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    Unterrichtsmaterial    Grundlagen

    Grundlagen

    Ob es darum geht, seinen Körper bewusst wahrzunehmen oder sich durch Bewegung auf andere einzulassen – mit unseren Materialien geben Sie Ihren Schüler:innen die Möglichkeit, ein gutes Körperkonzept zu entwickeln und ihr Selbstbewusstsein zu stärken.

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    Eine Einführung in Sport und Ernährung

    Eine Einführung in Sport und Ernährung

    Der menschliche Körper benötigt Energie. Und diese Energie erhält er durch Nährstoffe wie Kohlenhydrate, Fette, Proteine oder Vitamine. Die Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit die Zusammenhänge zwischen (gesunder) Ernährung und den Stoffwechselvorgängen im Körper kennen. Sie erarbeiten die Informationen mit der Methode des Gruppenpuzzles und übertragen die Ergebnisse auf ihr eigenes Ess- und Bewegungsverhalten. » mehr

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    Vom Trampeltier zur Gazelle – Lauftraining mit dem Lauf-ABC

    Vom Trampeltier zur Gazelle – Lauftraining mit dem Lauf-ABC

    Auch das Laufen will gelernt sein. In dieser Unterrichtseinheit haben die Schüler die Möglichkeit, zu laufen, zu hüpfen und zu springen und verschiedene Laufwege auszuprobieren. Sie trainieren auf spielerische Weise ihre koordinativen Fähigkeiten und verbessern ihren Laufstil über ganzheitliche Zugänge. » mehr

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    Geocaching und Orientierungslauf kombiniert

    Geocaching und Orientierungslauf kombiniert

    In dieser Unterrichtseinheit werden abgewandelte Formen des Orientierungslaufs und des Geocaching vorgestellt. Der Orientierungslauf fördert die Gesundheit durch die Schulung der Ausdauerfähigkeit. Zudem werden beim Laufen in Teams die Kommunikation und das soziale Miteinander gestärkt. Das Geocaching greift das mobile Navigieren auf, bei dem die Schülerinnen und Schüler GPS-Geräte bzw. ihre Smartphones mit GPS-Funktion verwenden dürfen. Der hohe Aufforderungscharakter beider Ausdauersportarten ... » mehr

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    Wie wir Kraft nutzen können

    Wie wir Kraft nutzen können

    Durch welche Trainingsmethode erreiche ich welche Ziele? Was ist beim (Kraft-)Training zu beachten? Und wie kann ich Fortschritte feststellen oder muskuläre Dysbalancen erkennen und beheben? Diesen und weiteren Themen gehen die Schülerinnen und Schüler durch eine nahe Theorie-Praxis Verknüpfung nach und erarbeiten sich selbstständig ein tiefergehendes Verständnis rund um das Thema Kraft. » mehr

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