Den Erwartungswert kennenlernen Würden Ihre Schüler auf die deutsche Nationalmannschaft tippen? Lohnt sich das Gewinnspiel auf dem Schulfest und wenn ja, für wen? Mit dieser Übungseinheit für den Mathematikunterricht festigen Ihre Schüler zuerst ihre Fertigkeiten im Umgang mit der Wahrscheinlichkeit und lernen den Erwartungswert kennen. Sie trainieren den Umgang mit der Produkt- und Summenregel im Baumdiagramm und können bei Schwierigkeiten auf die Tipp-Karten zurückgreifen. Mit Farbfolie zur Einführung des Erwartungswerts! » mehr Mathematik Klassenstufe 9/10 Mittlere Schulen
Statistische Kennwerte rund um die Fußballbundesliga ermitteln Neben den Jungen sind mittlerweile auch die Mädchen an der Fußballbundesliga interessiert. Sie haben sich bereits mit Fragen wie „Mit wie vielen Punkten schafft man den Klassenerhalt/die Meisterschaft?“ auseinandergesetzt. Darüber hinaus hat die Fußballeuphorie der letzten Weltmeisterschaft(en) gezeigt, dass Fußball längst ein Phänomen ist, das die Massen begeistert. Fußball-Grundwissen zählt gewissermaßen zur Allgemeinbildung. I... » mehr Mathematik Klassenstufe 8/9 Gymnasium
Spielerisch den Wahrscheinlichkeitsbegriff entdecken Wie komme ich möglichst schnell zu einem „Bingo“? Ihre Schüler entwickeln eine Spieltaktik und kommen dabei mit dem Wahrscheinlichkeitsbegriff in Berührung. » mehr Mathematik Klassenstufe 7/8/9 Mittlere Schulen
Simulationen mit dem GTR Immer nur würfeln ist langweilig! Lassen Sie Ihre Schüler vielfältige Zufallsexperimente durchführen, diese im Modell nachspielen und dann gezielt Simulationspläne entwerfen. Für die Simulationen und die Präsentation der Ergebnisse wird der GTR eingesetzt » mehr Mathematik Klassenstufe 8/9 Gymnasium
Die absolute und die relative Häufigkeit im Alltag anwenden Diese Ampel leuchtet fast immer rot, wenn man darauf zufährt! Stimmt das wirklich? Und wenn ja, woran liegt das? Stellen Sie die Situation Baustellenampel im Klassenzimmer nach und wecken Sie so das Interesse an relativen und absoluten Häuigkeiten. » mehr Mathematik Klassenstufe 7/8 Mittlere Schulen
Daten sammeln, auswerten und darstellen Mhm, lecker! – Das Ess- und Naschverhalten der Schülerinnen und Schüler motiviert zum Erheben und Auswerten statistischer Daten. » mehr Mathematik Klassenstufe 6 Mittlere Schulen
Den Ausstieg aus der Atomenergie begründen Das Thema „Atomkraft“ wird in unserer Gesellschaft sehr kontrovers diskutiert. Mit diesem Beitrag verdeutlichen Sie Ihren Schülern einige damit verbundene Aspekte. Sie vermitteln ihnen so ein Stück Handlungskompetenz. Zum einen betrachten die Schüler Risikoberechnungen. Damit versetzen Sie sie in die Lage, Veröffentlichungen dazu kritisch zu beurteilen. Zum anderen geht es um radioaktive Belastungen und Zukunftsprognosen. » mehr Mathematik Klassenstufe 10 Gymnasium
Das Testen von Hypothesen handlungsorientiert einführen Die Schüler entwickeln Elemente eines Alternativtests. Sie berechnen die Wahrscheinlichkeit für Fehler 1. und 2. Art. Bei der Besprechung des Tests fassen Sie nur noch die einzelnen Schritte zusammen und erweitern das Verfahren zum einseitigen Hypothesentest. Als Anwendungen des Hypothesentests lernen die Schüler reale Medikamententests kennen. Klasse » mehr Mathematik Klassenstufe 12 Gymnasium