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Boxplots

Anhand von Daten zum Gebrauch von sozialen Netzwerken wird der Umgang von Jugendlichen mit digitalen Medien näher untersucht. Wie viel Zeit verbringen die Lernenden in sozialen Netzwerken? Welche App wird dabei am häufigsten genutzt? Wie viele Kontakte haben sie auf WhatsApp?
  • Schulform
    Mittlere Schulen
  • Materialart
    Definition, Differenzierungsmaterial, Lernerfolgskontrolle, Spiel, Tandembogen
  • Methode
    spielerisches Üben, Tandem-Bogen, Lernerfolgskontrolle, differenzierte Übungsaufgaben, Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit
  • Kompetenz
    mathematisch argumentieren und beweisen (K 1), mathematische Darstellungen verwenden (K 4), mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen (K 5), mathematisch kommunizieren (K 6)
  • Fach / Modul
    Mathematik
  • Klassenstufe
    7/8
  • Unterrichtsstunden
    3 bis 6

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