„Die Hexenakte“ – Einen Jugendroman zum Thema „Hexenverfolgungen“ erschließen Als Lennart in den Ferien in einer kleinen mittelalterlichen Stadt Mathematiknachhilfe nimmt, tauchen jahrhundertealte Protokolle eines Hexenprozesses auf und erwecken die Vergangenheit zum Leben. Zusammen mit seiner Mitschülerin Katja versucht er, das Geheimnis der als Hexe verbrannten Anna Böckhlerin zu lüften und ihrer unerlösten Seele zu Gerechtigkeit zu verhelfen. Mit dem spannenden Roman wird das 16. Jahrhundert, die Zeit der Hexenverfolgungen in Europa, lebendig. Ihre Schülerinnen und Sch... » mehr Deutsch Klassenstufe 7 Gymnasium
Literarische Analysen des Verbrechens Die Verbrechensliteratur wirft in besonderer Weise eine grundsätzliche Frage auf, die sich im Umgang mit Literatur immer stellt: Wem oder was dient sie – der Unterhaltung oder der Belehrung? Und wenn der Belehrung, mit welchen Absichten greift die Verbrechensliteratur in aktuelle Debatten ein, z. B. über Willensfreiheit, über die Gerechtigkeit der Strafjustiz oder über die Mitverantwortung der Gesellschaft? Ihre Schülerinnen und Schüler gehen diesen Fragen am Beispiel der populären Erzählungen v... » mehr Deutsch Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Fantastische Texte zu Bildimpulsen schreiben Das kreative Schreiben wird im Unterricht oft ein wenig stiefmütterlich behandelt und von den „wichtigen“ Aufsatzformen wie Inhaltsangabe, Interpretation oder Erörterung verdrängt. Dabei ist gerade dies eine motivierende Form des Schreibens, weil die Schülerinnen und Schüler ihrer Fantasie freien Lauf lassen und Kreativität und Vorstellungskraft einbringen können. Dieser Beitrag liefert vielfältige Anregungen für kreative Schreibaufgaben. Die Lernenden arbeiten einzeln oder zusammen, denken sich... » mehr Deutsch Klassenstufe 7/8 Gymnasium
Der Schatten meines Bruders „Ich bin Kaia, für immer festgefroren.“ Nach dem Tod ihres Bruders steht Kaias Welt still. Eine Geschichte über den Tod und das Weiterleben – prämiert mit dem Kinder- und Jugendbuchpreis der ZEIT. Ihre Schülerinnen und Schüler setzen sich auf vielfältige Weise mit den Figuren und der Handlung des Romans auseinander. In inneren Monologen, Dialogen, Protokollen, Charakterisierungen und szenischen Texten reflektieren sie das Handeln der Figuren und beziehen eigene Lesarten und Erfahrungen mit ein. ... » mehr Deutsch Klassenstufe 11/12/13 Berufliche Schulen/Mittlere Schulformen
So gelingen Telefonate mit Kunden und Geschäftspartnern Telefonate zu führen, gehört zum beruflichen Alltag dazu. In dieser Einheit erwerben Ihre Schülerinnen und Schüler das nötige Know-how. Mit gezielten Übungen trainieren sie zunächst die stimmlichen Voraussetzungen wie Körperhaltung, Atmung und Artikulation. Sie lernen, aktiv zuzuhören, typische Fehler zu vermeiden und Fragetechniken zu verwenden. Sie setzen Verständlichmacher ein, um klar zu formulieren, und nutzen Positivaussagen, um den Vorgesetzten zu überzeugen. Videobeispiele aus der Praxis... » mehr Deutsch Klassenstufe 11/12/13 Berufliche Schulen
Unterschiede zwischen gesprochener und geschriebener Sprache erkunden Viele Schülerinnen und Schüler scheinen sich der Unterschiede zwischen gesprochener und geschriebener Sprache nicht (mehr) bewusst zu sein. Häufig finden sich in schriftlichen Texten Eindringlinge der Alltagssprache. Ihre Schüler entlarven die diese und erkennen Merkmale gesprochener und geschriebener Sprache. Sie wiederholen Merkmale eines Berichts und verfassen in einer Schreibkonferenz Texte für den Schuljahresbericht. » mehr Deutsch Klassenstufe 10/9 Mittlere Schulformen
Wir erweitern unseren Wortschatz Die richtigen Worte zu finden, ist oft gar nicht so leicht. In dieser Unterrichtseinheit entdecken Ihre Schülerinnen und Schüler auf spielerische Art und Weise Bedeutungsähnlichkeiten und -unterschiede. Sie lernen Synonyme, Antonyme, Homophone und Homonyme zu unterscheiden, erfassen Wortfelder und erweitern so ihren Wortschatz. » mehr Deutsch Klassenstufe 5/6/7/8 Mittlere Schulformen
Sich mit Naturlyrik aus vier Jahrhunderten auseinandersetzen Die Natur ist eines der wichtigsten Motive in der Lyrik und das über verschiedene Epochen hinweg. Das Unterrichtsmaterial zur Naturlyrik ist auf eine Dauer von 8 bis 10 Stunden mit anschließender Leistungskontrolle ausgelegt. Dabei werden Methodenkenntnisse im Bereich der Naturgedichte und der Rezeptionsgeschichte von Gedichten erprobt. Darüber hinaus erlernen die Schüler:innen hintergründige Epochenkenntnisse un... » mehr Deutsch Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Interpretieren eines Dramas unter Berücksichtigung des historischen Kontexts Wendla, Melchior und Moritz - drei Jugendliche im wilhelminischen Zeitalter. Sie könnten unterschiedlicher nicht sein und doch verbindet sie neben ihrer Freundschaft eines: Sie werden mit den Problemen, Fragen und Herausforderungen des Erwachsenwerdens alleine gelassen und durch ihre konservative Erziehung daran gehindert, sich frei zu entfalten. In der Unterrichtseinheit interpretieren Ihre Schüler durch das Anwenden analytischer und szenischer Verfahren die "Kindertragödie" von Frank Wedekind.... » mehr Deutsch Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Satzglieder durch einen Grammatikvergleich bestimmen In dieser Kurzreihe machen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Satzbau im Japanischen vertraut und knüpfen an ihr bisher erworbenes Wissen über Satzglieder im Deutschen an. So stärken sie ihr eigenes Sprachbewusstsein und können Sprachmuster aus anderen Sprachen besser erkennen. In unterschiedlichen Übungen können die Lernenden über deutsche Grammatik bewusst reflektieren und nachvollziehen, welche Schwierigkeiten beim Erlernen einer Fremdsprach... » mehr Deutsch Klassenstufe 6/7 Gymnasium