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    Das Medium Fernsehen erkunden

    Für viele Jugendliche ist das Medium Fernsehen ein ständiger Begleiter im Alltag. Es unterhält, informiert und vertreibt die Langeweile. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler auf handlungsorientierte und kreative Weise mit ihren persönlichen Konsumgewohnheiten auseinander und reflektieren diese kritisch. Sie führen ein Fernsehtagebuch, nehmen an einer Klassenumfrage teil und analysieren verschiedene Sendungsarten. Zum Schluss erstellen Sie einen TV-Führer mit selbst verfassten Rezensionen.
    • Schulform
      Gymnasium, Mittlere Schulformen
    • Materialart
      Fiktionaler Text, Arbeitsblatt, Video/-link, Quiz, Spiel, Selbst-/Fremddiagnosebogen, Interaktives Material, Bildimpuls, Karikatur, Lernerfolgskontrolle, Präsentation, Rollenbeschreibung
    • Methode
      Textarbeit, Diskussion, Rollenspiel, Präsentation
    • Kompetenz
      Medienkompetenz, Schreibkompetenz
    • Fach / Modul
      Deutsch
    • Klassenstufe
      6/7
    • Unterrichtsstunden
      8

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