"Le Sacre du Printemps" von Igor Strawinsky 1913 war das Jahr der Musikskandale, die sich in die Zeit des Umbruchs um 1910 einreihen lassen: In Wien löste ein Konzert mit Werken von Schönberg, Berg und Webern einen Eklat aus, in Paris sorgte die Uraufführung des Balletts "Le Sacre du Printemps" von Strawinsky für einen handfesten Theaterskandal. Heute ist das Werk in das Kernrepertoire der Balletthäuser eingegangen und steht auch als zentrales Beispiel für die expressionistische Musik des frühen 20. Jahrhunderts in den Sek-II-Lehrplänen f... » mehr Musik Klassenstufe 10/11/12/13 Gymnasium
Exportschlager "Bollywood" "Bollywood" - ein Schlagwort, das einen ganzen Kontinent zumindest filmisch-musikalisch in unser Bewusstsein "katapultiert" hat. Denn wer hat sie nicht schon einmal gehört, die Filmschlager aus indischer Produktion? Was aber ist nun das Erfolgsgeheimnis dieser Filmmusik-Richtung? Ist es die Mischung aus indischer Tradition und "westlichen" Einflüssen (Rock, Pop, Hip-Hop ...)? Spüren Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern dieser Frage nach! Vermitteln Sie ihnen auf diesem Wege grundlegende Einsi... » mehr Musik Klassenstufe 9/10 Mittlere Schulen
"Der Sommer" von Antonio Vivaldi Kaum ein anderes Werk erfreut sich heute noch so großer Beliebtheit und Bekanntheit wie "Le quattro stagioni" von Antonio Vivaldi. Nicht nur die Werbung hat das Werk als Hintergrundmusik entdeckt: Die weltbesten Dirigenten (z.B. Herbert von Karajan) und die weltbesten Geiger (z.B. Nigel Kennedy) verliehen den "Vier Jahreszeiten" immer wieder neuen Glanz. Die Unterrichtseinheit gewährt einen Einblick in das Leben des Komponisten Antonio Vivaldi und seiner berühmtesten Melodien aus den "Vier Jahre... » mehr Musik Klassenstufe 5/6/7 Mittlere Schulen
Music Soccer Probleme mit dem Notenlesen? "Notenwerte", "Bassschlüssel" in Kl 5 und 6 nicht vermittelbar, da ein viel zu abstraktes, "langweiliges" Thema? Nicht mit "Music Soccer", dem neuen RAAbits-Musik-Lernspiel! Auf dem einem Fußballfeld nachgebildeten Spielplan bewegen sich die "Spieler" mit Trikots, auf denen Notenzeichen aufgedruckt sind. Der Würfel zeigt die entsprechende Verbalisierung (z.B. "des"; "Viertel"). Ideal für Gruppen-(Frei)Arbeit zur spielerischen Wiederholung und Vertiefung mit viel Spaß... » mehr Musik Klassenstufe 5/6/7/8 Mittlere Schulen
Vom Barock zur Moderne In dieser Unterrichtsreihe geht es darum, den Schülerinnen und Schülern Einblicke in die vier großen Epochen Barock, Klassik, Romantik und Moderne anhand repräsentativer Werke und Formmodelle zu ermöglichen. Die Lernenden nähern sich diesen praktisch durch eigenes Musizieren sowie kognitiv durch analytisches Durchdringen. Fächerverbindenden Charakter erhält die Einheit durch inhaltliche Bezüge zum historischen Umfeld der jeweiligen Epoche und die das musikalische Verständnis fördernde Betrachtun... » mehr Musik Klassenstufe 10/11/12/13 Mittlere Schulen/Gymnasium
Unsere Wassermusik Wasser ist seit jeher ein viel verwendetes Thema in der Musik, z.B. in Liedern, in denen das Wasser besungen wird, oder in Instrumentalmusik, in der das Instrumentenensemble Wasser musikalisch darstellt und imitiert. Darüber hinaus kann mit Wasser sogar selbst "Musik" gemacht werden. Gehen Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern auf eine Reise rund um das Thema "Wasser" und entdecken Sie die vielfältigen Möglichkeiten im Umgang mit diesem Element. Dabei lernen die Schülerinnen und Schüler Kompon... » mehr Musik Klassenstufe 5/6 Mittlere Schulen
Stationen der Mehrstimmigkeit vom Mittelalter bis zur Renaissance Ein guter Überblick über die Epochen der Musikgeschichte beginnt spätestens mit der Entwicklung der Mehrstimmigkeit im ausgehenden Mittelalter. Hierfür ist dieser kleine Beitrag bestens geeignet. Ihre Schülerinnen und Schüler lernen darin die Stationen der mehrstimmigen Musik vom Organum bis zum durchimitierten Satz bei Josquin des Préz kennen. Dabei erhalten sie einen Einblick in verschiedene Satztechniken der frühen mehrstimmigen Musik Europas und lernen Stile und Komponisten kennen, die für d... » mehr Musik Klassenstufe 10/11/12/13 Gymnasium
Rock, Rap, Punk oder Jazz' erkennen Mit diesen Materialien erhalten Ihre Schülerinnen und Schüler einen Einblick in den Ursprung und die Vielfalt populärer Musik. Sie lernen wichtige Musiker des Rock'n Roll kennen und diverse von diesem abgeleitete Stile unterscheiden. Sie erfahren, inwieweit die Anfänge der populären Musik, wie der Rock 'n Roll, die heutige Musik beeinflusst haben und wie viele unterschiedliche Stilrichtungen daraus entstanden sind. » mehr Musik Klassenstufe 5/6/7 Mittlere Schulen
Aktives Hören und kreatives Schreiben im kompetenzorientierten Musikunterricht Das "aktive Zuhören" zu fördern ist Hauptziel dieser Unterrichtsreihe. Dabei geht es nicht nur um das Identifizieren isolierter musikalischer Ereignisse, sondern auch um deren Verbindung mit einem nachvollziehbaren Inhalt. Dem kommen die Musikbeispiele von Georg Friedrich Händel, Joseph Haydn, Claude Debussy, Richard Wagner u.a. zum Thema "Sonnenaufgangsmusik" sehr entgegen. Orientiert an Ideen, die aus der Kunstdidaktik stammen, geht es nun darum, musikalische "Bilder" in speziellen Lernarrange... » mehr Musik Klassenstufe 6/7/8 Gymnasium
Deutsche Rap-Musik im handlungsorientierten Unterricht Diese Unterrichtsreihe beschäftigt sich mit der auch auf deutschen Schulhöfen allgegenwärtigen Hip-Hop-Musik. Ziel des Beitrages ist es, praktische Erfahrungen mit Hip-Hop zu vermitteln und diesen darüber in seinen Mechanismen verstehen zu können. Die Schülerinnen und Schüler lernen Rhythmus als wichtigsten Parameter der Hip-Hop-Musik kennen und wenden ihn an. Am Ende der Unterrichtsreihe sind sie in der Lage, die Funktionsweise von Rap-Texten zu erkennen, zu benennen und selbst verfasste Text-F... » mehr Musik Klassenstufe 7/8/9 Mittlere Schulen/Gymnasium