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    Unterrichtsmaterial    Deutsch

    Deutsch

    Wie schreibt man eine Inhaltsangabe? Was ist bei einem Vortrag zu beachten? Und schreibt man „Fuß“ jetzt mit Eszett, Doppel-S oder doch nur S?
    Hier finden Sie vielfältige Unterrichtsvorschläge, Materialien und Ideen zu allen Themen des Deutschunterrichts!

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    Motivierende Schreibaufgaben für den offenen Unterricht

    Motivierende Schreibaufgaben für den offenen Unterricht

    Diese Unterrichtseinheit für den Deutschunterricht in der Grundschule bietet Aufgaben zum Lernbereich „Schreiben“, die Sie in der 2. Klasse – bei leistungsstarken Klassen auch bereits am Ende der 1. Klasse – einsetzen können. Nach einem gemeinsamen Einstieg verfassen Ihre Schüler eigene Texte über ihre Person und sammeln sie in einer individuellen Mappe. Die Kinder entscheiden dabei selbst, zu welchen Themen sie schreiben. Durch die Berücksichtigung ihrer eigenen Schreibinteressen entwickeln sie... » mehr

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    Wir kaufen ein und kochen

    Wir kaufen ein und kochen

    Um uns mit allen nötigen Lebensmitteln versorgen zu können, gehen wir einkaufen. Was kann man in einem Supermarkt kaufen? Wie fragt man nach einem Lebensmittel und wie bezahlt man es? Was kann man aus den Lebensmitteln zubereiten? Was benötigt man dafür? Nehmen Sie Ihre Schüler:innen mit diesen vierfach differenzierten Übungsmaterialien für den DaF- und DaZ-Unterricht an der Grundschule mit auf eine (kulinarische) Entdeckungsreise. » mehr

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    Wir machen einen Ausflug

    Wir machen einen Ausflug

    Wir machen einen Ausflug! Allein schon die Vorstellung lässt Kinderaugen strahlen. Der Begriff "Ausflug" ist weit gefächert und kann eine eintägige Exkursion in den Zoo oder in ein Museum sein, die Reise in eine andere Stadt oder gar in ein anderes Land, oder aber einen Besuch bei der Oma oder anderen Verwandten oder Freunden bedeuten. Wohin es auch geht, bietet ein Ausflug und diese vierfach differenzierten Übungsmaterialien für den DaF- und DaZ-Unterricht an der Grundschule einen guten Gespräc... » mehr

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    Lesen, schreiben und nachdenken über das Warten

    Lesen, schreiben und nachdenken über das Warten

    An der Kasse, beim Arzt, an der Haltestelle, auf Weihnachten, auf den Urlaub – warten müssen wir alle, jeden Tag. Grund genug, sich mit dem Warten einmal näher zu beschäftigen. In diesem Beitrag gibt es ein breit gefächertes Angebot mit differenzierten Aufgaben zum Lesen, Schreiben, Erzählen und Nachdenken. Ihre Schüler setzen sich nach ihrem individuellen Vermögen und Interesse mit dem Thema auseinander. Und vielleicht ergibt sich bei dem einen oder anderen ein ganz neuer Blick darauf. » mehr

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    Ein individuelles Rechtschreibtraining

    Ein individuelles Rechtschreibtraining

    Hier sind die Schüler ihr eigener Lehrer. Sie schreiben allein oder mit Partner Diktate und werden dann mithilfe eines passgenauen Trainings angeleitet, ihre Rechtschreibung gezielt zu üben und nachhaltig zu verbessern. Dieser Beitrag liefert alles, was dafür notwendig ist: motivierende Texte und Diktatformen, einen individualisierbaren Trainingsplan sowie abwechslungsreiche Übungen und Spiele. Sie werden sehen: Mit diesem Rechtschreibtraining kommen Ihre Schüler jedem Fehler auf die Spur. » mehr

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    Unser Tag

    Unser Tag

    Wochentage und Uhrzeiten kennen, sich im Stundenplan zurechtfinden, den eigenen Tagesablauf beschreiben – mit diesen Dingen werden die Kinder von ihrem ersten Schultag in Deutschland an konfrontiert. Darüber Bescheid zu wissen, andere zu verstehen und sich selbst dazu äußern zu können, verleiht einen gewissen Grad an Selbstvertrauen, Ordnung und Sicherheit in einem oft aufregenden neuen Alltag. Mit dem vierfach differenzierten Übungsmaterialien für den DaZ-Unterricht in der Grundschule lernen Ih... » mehr

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    Sich fortbewegen

    Sich fortbewegen

    Schon früh greifen wir auf unterschiedliche Mittel der Fortbewegung zurück. Die Vielfalt reicht vom kleinen Roller bis zum riesigen Kreuzfahrtschiff. Die Verkehrsmittel dienen uns zum einen als Transportmittel, zum anderen sind sie ein Bestandteil der Freizeitmobilität. Sich in dieser Vielfalt der Fortbewegungsmöglichkeiten zurechtzufinden und in unterschiedlichen Verkehrssituationen sprachlich agieren zu können, stellt die Kinder vor besondere Herausforderungen. Deshalb ist es wichtig, sie beim... » mehr

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    Entscheidungen treffen, äußern und begründen

    Entscheidungen treffen, äußern und begründen

    Was ziehe ich heute an? Wen lade ich zum Geburtstag ein? Nehme ich den Bus oder das Auto? Welcher Beruf ist für mich der richtige? Welche Partei wähle ich? Tagtäglich müssen wir Entscheidungen treffen. Manche sind nebensächlich, andere so wichtig, dass sie unser Leben bestimmen. Die Frage, wie man „richtig“ entscheidet, steht im Zentrum dieser Unterrichtseinheit für den Deutschunterricht in der Grundschule. Sie bietet verschiedene Sprachhandlungssituationen, in denen die Schüler üben, reflektier... » mehr

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    Mir geht es gut

    Mir geht es gut

    Alle Menschen sehen anders aus – und doch sind wir auch alle gleich. Hat nicht jeder Mensch eine Nase, zwei Augen, Ohren, einen Bauch? Ein Blick auf unseren Körper zeigt, so verschieden sind wir nicht. Doch nicht immer macht der Körper, was er soll. Mal tut etwas weh, mal fühlt man sich traurig. Wie es einem geht, hat nicht nur konkrete Auswirkungen auf das eigene Verhalten, sondern auch auf die Kommunikation mit anderen. Darüber sprechen zu können, hilft somit, auch andere einzuschätzen und bes... » mehr

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    Jahreslauf

    Jahreslauf

    Die vier Jahreszeiten gibt es nicht in allen Ländern der Welt und manches Kind erlebt vielleicht zum ersten Mal einen Winter. Das bewusste Wahrnehmen der Jahreszeiten sowie die Feste im Jahreslauf sind auch deswegen im Rahmen der landeskundlichen Bildung wichtiger Bestandteil des Lernens. Mit dem vierfach differenzierten Übungsmaterialien für den DaF- und DaZ-Unterricht in der Grundschule lernen Ihre Schüler:innen wichtigen Wortschatz zu den Themen Jahreszeiten und Wetter kennen. Ein Wimmelbild ... » mehr

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