Prüfungsvorbereitung: Materialgestütztes Schreiben zum Thema „Künstliche Intelligenz“

Was ist Künstliche Intelligenz? Und welche Chancen und Risiken bietet sie? Ist sie der Untergang der Menschheit oder eröffnet sie ungeahnte neue Möglichkeiten, die der Menschheit letzten Endes dienen werden? In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler in Form eines informierend-argumentierenden Aufsatzes mit genau diesen Fragestellungen auseinander. Wie ein solcher Aufsatz entsteht, wiederholen sie dabei Schritt für Schritt.

Schulform

Berufliche Schulen, Mittlere Schulformen
Materialart

Anleitung, Arbeitsblatt, Bild, Bildimpuls, Checkliste, Differenzierungsmaterial, Grafik, Informationstext, Interview, Karikatur, Mindmap, Mustertext/-analyse, Statistik, Textimpuls, Tipp/Hilfestellung, Zeitungsartikel, Zitate
Methode

Analyse, Auswertung, Bildanalyse, Bildinterpretation, Datenauswertung, Expertenrunde, Feedback, Gruppenpuzzle, Karikaturen-Analyse, Kooperatives Lernen, Placemat, Quellenarbeit, Reflexion, Selbstdiagnose, Selbstreflexion, Textarbeit, Unterrichtsgespräch, Wissensüberprüfung, Übung
Kompetenz

Analysekompetenz, Argumentationskompetenz, Beurteilungskompetenz, Bewertungskompetenz, Deutungskompetenz, Erkenntnisgewinnungskompetenz, Ethische Orientierungskompetenz, Fachkompetenz, Lesekompetenz, Leseverstehen, Medienkompetenz, Prozessbezogene Kompetenz, Reflexionskompetenz, Schreibkompetenz, Textkompetenz, Umgang mit Texten und Medien, Urteilskompetenz, Wiedergeben und darstellen, Zusammenhänge herstellen
Fach / Modul

Deutsch
Klassenstufe

11/12/13
Unterrichtsstunden

6 bis 11

Prüfungsvorbereitung: Materialgestütztes Schreiben zum Thema „Künstliche Intelligenz“

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