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    Unterrichtsmaterial    Umgang mit Medien

    Umgang mit Medien

    Welchen Einfluss haben soziale Netzwerke auf junge Menschen? Wie analysiert man Schaubilder? Und wie gehe ich verantwortlich mit dem Internet um? Trainieren und reflektieren Sie mit Ihren Schüler:innen den Umgang mit verschiedensten Medien.

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    Die auditiven Medien Radio und Podcast untersuchen

    Die auditiven Medien Radio und Podcast untersuchen

    Das Smartphone, zusammen mit Video-Streaming-Diensten, scheint das Medienverhalten junger Leute zu dominieren. Doch Umfragen legen nahe, dass auch das Radio beziehungsweise Podcasts noch immer eine große Rolle beim Medienkonsum der Jugendlichen spielen. Überwiegend zwar nebenbei konsumierte Unterhaltung, nehmen die auditiven Medien jedoch auch auf diesem Wege wichtige Bildungs- und Informationsfunktionen wahr. Grund genug, sich in dieser Unterrichtsreihe dem Medium zu widmen. Ihre Schülerinnen u... » mehr

    • Deutsch
    • Klassenstufe 7/8/9
    • Mittlere Schulen
    Fake News? Unterrichtsmaterial – Medien kritisch nutzen

    Fake News? Unterrichtsmaterial – Medien kritisch nutzen

    Fake News und Social Media sind dicht miteinander verwoben. In der jüngsten Geschichte zeigen das Beispiel von Donald Trump und die von ihm lancierten Fake News auf Social-Media-Kanälen, wie empfänglich die Menschen für verfälschte Nachrichten sein können. Sie orientieren sich an bewusst gesetzten Falschmeldungen, die das Internet überschwemmen. Das Ergebnis ist oft ein Weltbild, das weit von der Realität abweicht und den Weg zu rechten Ideologien ebnet. U... » mehr

    • Deutsch
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Berufliche Schulen/Gymnasium
    Sprache spielerisch analysieren

    Sprache spielerisch analysieren

    Escape-Rooms begeistern in den letzten Jahren immer mehr Jugendliche. Das Konzept ist einfach: Eine Personengruppe wird in einen Raum eingeschlossen und muss dort verschiedene Rätsel lösen, um die Freiheit wiederzuerlangen. In dieser Unterrichtseinheit befreien sich Ihre Schülerinnen und Schüler durch Aufgaben rund um die Sprachanalyse aus einem fiktiven Escape-Room. Sie können Computer oder Mobilgeräte nutzen und mit LearningApps den Code knacken. Dadurch eignet sich die Einheit hervorragend fü... » mehr

    • Deutsch
    • Klassenstufe 9/10
    • Gymnasium/Mittlere Schulformen
    Vom Ereignis zum Bericht

    Vom Ereignis zum Bericht

    Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem Medium Zeitung. Schrittweise wird erklärt, was von einem Ereignis bis zur verkaufsfertigen Zeitung passiert, wie eine Zeitung aufgebaut ist und welche Textsorten darin zu finden sind. Die Schülerinnen und Schüler lernen, eigenständig Zeitungsberichte, Meldungen und Leserbriefe zu verfassen und verbessern durch unterschiedliche Übungen ihr Lese- und Textverständnis. » mehr

    • Deutsch
    • Klassenstufe 7/8
    • Mittlere Schulformen/Gymnasium
    Medien kreativ im Deutschunterricht einsetzen

    Medien kreativ im Deutschunterricht einsetzen

    Diese Unterrichtsreihe widmet sich dem kreativen und produktiven Einsatz digitaler Medien im Deutschunterricht. Ihre Schülerinnen und Schüler erstellen interaktive LearningApps, welche sie zur Wiederholung von Rechtschreibung und Zeichensetzung nutzen, oder produzieren Erklärvideos und Flyer, nehmen Gedichtvorträge auf oder verfassen gemeinsam eine Geschichte. » mehr

    • Deutsch
    • Klassenstufe 8/9/10
    • Mittlere Schulen
    Quellen im Internet finden und bewerten

    Quellen im Internet finden und bewerten

    In diesem Unterrichtsvorhaben lernen Schülerinnen und Schüler, Quellen aus dem Internet gezielt auszuwählen, zu bewerten und angemessen einzusetzen. Als Beispiel dient das Thema "umweltbewusstes Verhalten im Alltag als Konsument". Die Lernenden verschaffen sich zunächst einen Überblick, spezifizieren in Kleingruppen die Fragestellung, mit der sie sich intensiver befassen möchten, und verfassen schließlich einen Vortrag bzw. eine Präsentation, in... » mehr

    • Deutsch
    • Klassenstufe 6/7/8
    • Mittlere Schulformen/Gymnasium
    Rechtschreibung und Leseverstehen trainieren für VERA 8

    Rechtschreibung und Leseverstehen trainieren für VERA 8

    Anfangs belächelt, ist "Fridays for Future" mittlerweile eine Bewegung, die sowohl von der Gesellschaft als auch von der Politik beachtet wird – fast scheint es gar, dass erst durch die Proteste der Jugendlichen der Klimawandel ernsthaft in den Blick geraten ist. In dieser Unterrichtseinheit bereiten sich die Schülerinnen und Schüler anhand motivierender und auch nachdenklich stimmender Texte auf die Vergleichsarbeit VERA 8 vor, indem sie ihr Leseverständnis und ihre Rechtschreibfähigkeit schule... » mehr

    • Deutsch
    • Klassenstufe 7/8
    • Gymnasium
    Lesestrategietraining

    Lesestrategietraining

    Lesestrategien sind mentale Werkzeuge, die das Verstehen von Texten vor, während und nach der Lektüre gezielt unterstützen. Das Lesestrategietraining stellt zwölf dieser Werkzeuge systematisch und gut verständlich zu einem kompakten Werkzeugkasten zusammen. Mit seiner Hilfe kann das Leseverstehen deutlich verbessert werden. Lehrkräfte können zudem die Leseprozesse ihrer Schüler besser überprüfen. » mehr

    • Deutsch
    • Klassenstufe 5/6/7
    • Mittlere Schulformen/Gymnasium
    Essays zum Thema "Zeit" verfassen

    Essays zum Thema "Zeit" verfassen

    Ein Essay ist ein Versuch, sich mit einem bestimmten Thema aus unterschiedlichen Blickwinkeln auseinanderzusetzen. Der Autor bleibt dabei subjektiv. Er hinterfragt Standpunkte, gibt neue Denk-anstöße und bezieht den Leser in einen Reflexionsprozess mit ein. So kann der Essay helfen, den eigenen Horizont zu erweitern und dabei sich selbst und die Welt zu erkunden. Mit vielfältigen Materialien zum Thema "Zeit" werden die Schülerinnen und Schüler animiert, sich ihre eigenen Gedanken zum Thema zu ma... » mehr

    • Deutsch
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Berufliche Schulen
    Zukunft der Zeitung, Zeitung der Zukunft

    Zukunft der Zeitung, Zeitung der Zukunft

    Im Jahr 1605 wurde in Straßburg mit der „Relation aller Fürnemmen udn Gedenckwürdigen Historien“ zum ersten Mal ein Druckerzeugnis veröffentlicht, das man heute als Zeitung bezeichnen könnte. Es enthielt allerdings Nachrichten, die weder redaktionell ausgewählt noch bearbeitet, auf Richtigkeit überprüft oder lesbarer formuliert waren. Aspekte, die wir heute mit einer Zeitung verbinden und die die Standards von Qualitätsjournalismus ausmachen, entwickelten sich erst in der Folgezeit, um dann bis ... » mehr

    • Deutsch
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Gymnasium
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