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    Unterrichtsmaterial    Wirtschaft

    Wirtschaft

    Wirtschaft ist mehr als komplizierte Fachbegriffe und „Zahlenwüsten“ in Bilanzen, Statistiken und dem Börsenteil der Zeitung. Es geht darum, menschliche Bedürfnisse zu erfüllen und Entscheidungen zu treffen: Konsum-, Produktions- und Berufsentscheidungen, wirtschaftspolitische und ethische Entscheidungen. Wecken Sie mit unseren anschaulichen Materialien, Planspielen und Experimenten den „Wirtschaftsgeist“ Ihrer Schüler:innen.

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    Möglichkeiten lebenslangen Lernens

    Möglichkeiten lebenslangen Lernens

    Unsere Arbeitswelt ist sehr schnelllebig, was stetige Weiterbildung erforderlich macht. In diesem Beitrag erkunden die Schülerinnen und Schüler die Bedeutung lebenslangen Lernens und den Nutzen von Weiterbildung. Außerdem lernen sie verschiedene Weiterbildungsmöglichkeiten kennen. » mehr

    • Politik & Wirtschaft
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Berufliche Schulen
    Sparen und Anlageformen in Zeiten des Niedrigzinses

    Sparen und Anlageformen in Zeiten des Niedrigzinses

    Sparen und Schuldenmachen sind zwei Seiten einer Medaille – des Konsumverhaltens. Dieser Beitrag nimmt zunächst die Ursachen von Verschuldung, insbesondere bei Jugendlichen, in den Blick und fördert die Reflexion des eigenen Konsumverhaltens.Daran anknüpfend lernen Ihre Schüler nicht nur, wie sie mithilfe eines Haushaltsbuchs klug mit ihren Einnahmen und Ausgaben „haushalten“, sondern auch, wie sie ihre Ersparnisse anlegen können. Welche Anlageformen gibt es? Was genau ist ein Aktienfonds? Kann ... » mehr

    • Politik & Wirtschaft
    • Klassenstufe 9
    • Gymnasium
    Was erwartet mich im Praktikum?

    Was erwartet mich im Praktikum?

    Kaffeekochen, Kopieren, gähnende Langeweile – ein Praktikum muss nicht diesen Stereotypen entsprechen. Holen Sie Ihre Schüler mit einem Vier-Ecken-Spiel ab: Vier Bilder und kurze Texte geben den Impuls, um die Erwartungen Ihrer Schüler an ein Praktikum offenzulegen. Wie können die Jugendlichen Ihre Erwartungen in die Realität umsetzen? Hierzu vermittelt der Beitrag Fähigkeiten im Formulieren von Bewerbungsanschreiben, Aushandeln von Praktikumsverträgen und Entschlüsseln von „Geheimcodes“ in Prak... » mehr

    • Politik & Wirtschaft
    • Klassenstufe 8
    • Gymnasium
    Die Wettbewerbspolitik in Deutschland

    Die Wettbewerbspolitik in Deutschland

    Der Wettbewerb zwischen Unternehmen ist ein wichtiger Bestandteil einer Marktwirtschaft: Durch ihn sind Anbieter gezwungen, günstige und qualitativ hochwertige Produkte erschaffen, um Kunden zu gewinnen. Wo Unternehmen sich nicht an diese wichtige Spielregel des Wettbewerbs halten und Kartelle gründen oder unlauteren Wettbewerb betreiben, hat dies zumeist negative Konsequenzen für die Verbraucher, wie z. B. hohe Preise. Darum ist es wichtig, dass Institutionen wie das Bundeskartellamt Wettbewerb... » mehr

    • Politik & Wirtschaft
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Berufliche Schulen
    Innovationen in Wirtschaft und Gesellschaft

    Innovationen in Wirtschaft und Gesellschaft

    Die Innovationsschmiede Silicon Valley lässt Träume wahr werden - auch die deutscher Unternehmensgründer. Doch was sind überhaupt Innovationen? Und warum sind manche Länder, Regionen oder Unternehmen innovationsfähiger als andere? Welche Akteure entscheiden darüber? Mithilfe des Ebenen-Modells systematisieren Ihre Schüler unterschiedliche Innovationsformen und lernen mit dem Innovationsindex ein Instrument kennen, um Länder zu vergleichen. Am Beispiel von Apple und Nokia wird die Rolle von Unter... » mehr

    • Politik & Wirtschaft
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Gymnasium
    Staatliche Förderung von E-Mobilität

    Staatliche Förderung von E-Mobilität

    Spätestens seit der Diesel-Abgas-Affäre ist die deutsche Autoindustrie mehr denn je unter Druck, sich zu modernisieren. Tesla, Renault und Nissan machen mit ihren Elektroautos "Model S", "Zoe" und "Leaf" vor, wie es geht. Im Rahmen ihrer Strukturpolitik fördert die Bundesregierung daher seit Mai 2016 den Kauf von Elektro- und Hybridautos mit einer Prämie. Kann diese Subvention zum Ziel führen, bis 2020 eine Million Elektroautos auf die Straße zu bringen? Und für wen lohnt sich das? Beantworten S... » mehr

    • Politik & Wirtschaft
    • Klassenstufe 10
    • Gymnasium
    Konsum zwischen Freizeiterlebnis und Nachhaltigkeit

    Konsum zwischen Freizeiterlebnis und Nachhaltigkeit

    Bibi, Sami Slimani, Dagi Bee: So heißen die Vlogger, die mit ihren YouTube-Kanälen Millionen von Jugendlichen erreichen und die Produkte großer Unternehmen bei ihnen bekannt machen. Ist das noch Unterhaltung oder schon Werbung? Gehen Sie dieser Frage nach, indem Ihre Schüler die Vlogs „BibisBeautyPalace“ und „Sami Slimani“ hinsichtlich ihrer Erfolgsfaktoren, Einnahmen und Produktplatzierungen analysieren. Wie schaffen es Jugendliche dennoch, selbstbestimmt und nachhaltig einzukaufen? Lernen Sie ... » mehr

    • Politik & Wirtschaft
    • Klassenstufe 9/10
    • Gymnasium
    Die Grundlagen des Marketings verstehen

    Die Grundlagen des Marketings verstehen

    Ziel des Marketings ist es, die Bedürfnisse des Kunden im Hinblick auf Produkteigenschaften, Preis oder Vertriebsweg zu erfassen, zu befriedigen und die Kunden zu animieren, bei einem Unternehmen einzukaufen. In dieser Unterrichtseinheit erkunden die Schüler, wie man mithilfe der Portfolio-Analyse und den Instrumenten des Marketing-Mix eine Marketingstrategie entwickelt und diese umsetzt. Mithilfe von handlungsorientierten Aufgaben und Szenarien werden die Lernenden ganz nah an die Alltagspraxis... » mehr

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    Eine Einführung in das Innovationsmanagement

    Eine Einführung in das Innovationsmanagement

    Wie entsteht Innovation? Wie erfinden sich Unternehmen neu? Und welche Rolle sollte der Staat dabei spielen? Die Schüler gehen zunächst der Frage nach, wie ein innovativer Wirtschaftsraum aussehen sollte und inwiefern der Staat Innovationen fördern sollte. Nach der kognitiven Auseinandersetzung mit dem Thema „Innovationen“ liegt der Schwerpunkt dieser Unterrichtseinheit jeweils auf handlungs- und produktorientierten Aufgaben. So bereiten die Schüler zu der Frage, ob das Silicon Valley ein Paradi... » mehr

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    Tarifkonflikte verstehen

    Tarifkonflikte verstehen

    Unter dem Motto „ErzieherInnen verdienen mehr“ zog die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) 2014 in die Tarifverhandlungen. Doch was ist „mehr“ und was ist überhaupt ein gerechter Verdienst? In einer Stationenarbeit lernen Ihre Schüler Einflussfaktoren der Lohnhöhe kennen und entwickeln daraus eigene Lohnkonzepte. Lassen Sie sie in einem Rollenspiel in die Haut von Gewerkschaftern, Arbeitgebern und (nicht) organisierten Mitarbeitern schlüpfen – und in einem Streitgespräch deren Position... » mehr

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