Der Streit um die Förderung der Elektromobilität Kaufprämie, Steuerentlastungen, kostenloses Aufladen der Batterie: Mit diesen Anreizen will die Bundesregierung bis 2020 eine Million Elektroautos auf Deutschlands Straße bringen. Dabei drängt die Zeit, denn Anfang 2016 waren erst 25.500 E-Autos zugelassen. Welche Chancen und Risiken die wirtschaftspolitischen Maßnahmen zur Erreichung dieses hohen Ziels haben, diskutieren die Schüler in verteilten Rollen. So fördert diese Kurzeinheit die Multiperspektivität und die Urteilsfähigkeit. » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 11/12/13 Berufliche Schulen
Wie revolutioniert die „Industrie 4.0“ unseren Alltag und die Wirtschaft? Die Digitalisierung unseres Alltags und der Wirtschaftsprozesse schreitet immer stärker voran und bringt ganz unterschiedliche Entwicklungen mit sich: Roboter nehmen uns Menschen Arbeit ab, die Produktion von Massenwaren funktioniert weitgehend selbstständig, „Big Data” sind der wahre Schatz von Unternehmen. Die Schülerinnen und Schüler betrachten diese Aspekte aus der Perspektive verschiedener ökonomischer Theorien und diskutieren die Chancen und Risiken der „vierten industriellen Revolution”. » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 9 Gymnasium
Was bringt uns die EU? Rechtspopulistische Parteien hetzen gegen die EU und immer mehr Menschen sagen „nee“, „nein“ oder „no“ zur Europäischen Union. Dabei verkennen sie den Einfluss, den diese auf unser Leben hat. Diese Unterrichtseinheit klärt über Vor- und Nachteile auf und veranschaulicht lebensnah die Auswirkungen des Binnenmarktes auf den einzelnen und die Wirtschaft. Abschließend bewertet sie die Argumente für einen „Brexit“ und stellt die Schüler selbst vor die Wahl: Wollen wir raus aus der EU? » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 11/12/13 Berufliche Schulen
Wie ist ein Unternehmen organisiert? Wie ist ein Unternehmen organisiert? Wie sind die Arbeitsbeziehungen geregelt? Welche Rechte und Pflichten haben sowohl Arbeitgeber als auch Arbeitnehmer? Anhand von Fallbeispielen lernen Ihre Schülerinnen und Schüler, was sie über das Jugendarbeitsschutzgesetz wissen sollten und welche Mitspracherechte sie innerhalb eines Unternehmens besitzen. Außerdem beschäftigen sie sich mit Strategien zur Durchsetzung von Interessen und dem Ablauf einer Tarifverhandlung. » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 9/10 Gymnasium
Grundwissen Staatsverschuldung Die Staaten dieser Welt machen immer mehr Schulden. Ihre Schülerinnen und Schüler lernen Ursachen und Folgen von Staatsverschuldung kennen. Sie befassen sich mit der Frage, ab wann die Schuldenlast eines Staates zu hoch ist. Sie diskutieren die deutsche Schuldenbremse und erkennen, dass es – je nach Situation – auch Argumente für die Aufnahme von Schulden geben kann. Nicht zuletzt wird ihnen bewusst, dass das Thema Staatsverschuldung vor allem sie selbst als junge Generation betrifft, da sich et... » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Grundfunktionen, Ziele und gesellschaftliche Stellung von Betrieben Was ist ein Unternehmen? Welche Aufgaben und Ziele verfolgt es? – Ihre Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich die betrieblichen Grundfunktionen (Beschaffung, Produktion und Absatz) und lernen unterschiedliche Unternehmensarten kennen. Sie setzen sich mit den zum Teil voneinander abweichenden Zielen und Interessen der Wirtschaftsakteure auseinander. Die neu erworbenen Kenntnisse wenden sie dabei jeweils auf Unternehmen aus ihrer Region an. » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 8 Gymnasium
Wozu dienen Tarifverhandlungen? Die Schülerinnen und Schüler verstehen, dass Tarifverträge dem Ausgleich zwischen den Interessen von Arbeitgebern und Arbeitnehmern dienen. Sie erläutern die Begriffe "Tarifautonomie", "Tarifbindung" oder "Günstigkeitsprinzip" und lernen die unterschiedlichen Tarifvertragsarten kennen. Darüber hinaus machen sich die Lernenden die Vorteile kollektiver Arbeitsbeziehungen bewusst und lernen den Ablauf von Tarifverhandlungen kennen. Sie setzen sich mit den Arbeitskampfmaßnahmen "Streik" und "Aussper... » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 8 Mittlere Schulformen
Das bedingungslose Grundeinkommen Die Idee eines Einkommens für alle, das ohne Gegenleistung und bürokratische Anträge verteilt wird, gibt es schon lange und wurde von nahezu allen Parteien in Deutschland diskutiert. Was es damit auf sich hat und welche Vor- und Nachteile dieses Konzept mit sich bringt, erarbeiten die Schüler anhand kurzer Texte und mit abwechslungsreichen Methoden. » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 8 Gymnasium
Moderne Sklaverei im 21. Jahrhundert Sklaverei ist heute auf der ganzen Welt offiziell abgeschafft. Doch auch wenn sie auf dem Papier nicht mehr existiert, ist sie längst nicht ausgestorben. Wodurch zeichnet sich moderne Sklaverei aus? Wie viel Sklavenarbeit steckt in den Produkten, die wir in Deutschland tagtäglich konsumieren? Mit diesen und vielen weiteren Fragen setzen sich die Schülerinnen und Schüler in dieser Unterrichtseinheit auseinander. Sie identifizieren Ursachen und Folgen moderner Sklaverei und setzen sich dabei mit z... » mehr Politik & Wirtschaft Klassenstufe 9/10 Mittlere Schulen