Orientierung im Zahlenraum bis zur Million Um gut rechnen zu können, muss man die Zahlenräume beherrschen. Bei diesem Thema tritt das Rechnen selbst in den Hintergrund. Im Vordergrund stehen der Aufbau der Zahlenräume, die logischen Zusammenhänge und anschauliche Vorstellungen. In diesem Beitrag schätzen und überschlagen die Schüler Aufgaben mit realem Hintergrund. Sie verwenden passende Symbole, orientieren sich am Zahlenstrahl, lernen verschiedene Schreibweisen von großen Zahlen zu verwenden und lösen spielerische Aufgaben. » mehr Mathematik Klassenstufe 4 Grundschule
Der Zahlenraum bis 1.000 Mit den 24 dreifach-differenzierten Karteikarten für den Mathematikunterricht in der Grundschule zum Thema „Der Zahlenraum bis 1.000“ für Klasse 3 üben Ihre Schülerinnen und Schüler, Zahlen bis 1.000 in verschiedenen Formen zu lesen und zu schreiben, sie in Stellenwerttafeln einzutragen, zu ordnen und zu vergleichen sowie im Zahlenraum bis 1.000 zu rechnen. Das Thema ist in vier Teilkompetenzen gegliedert. Die Lösungen auf der Rückseite der Karten dienen zur Selbstkontrolle. Ergänzend enthält di... » mehr Mathematik Klassenstufe 3 Grundschule
Division Mit den 24 dreifach-differenzierten Karteikarten für den Mathematikunterricht in der Grundschule zum Thema "Division" für Klasse 3 üben Ihre Schülerinnen und Schüler, Gegenstände zu verteilen und aufzuteilen, die Multiplikation und Division in einen Zusammenhang zu stellen sowie Divisionsaufgaben mit und ohne Rest zu lösen. Das Thema ist in vier Teilkompetenzen gegliedert. Die Lösungen auf der Rückseite der Karten dienen zur Selbstkontrolle. Ergänzend enthält diese Übungskartei einen passenden... » mehr Mathematik Klassenstufe 3/4 Grundschule
Die Million Mit den 24 dreifach-differenzierten Karteikarten für den Mathematikunterricht der Grundschule zum Thema "Die Million" für Klasse 4 üben Ihre Schülerinnen und Schüler, Zahlen bis 1.000.000 in Stellenwerttafeln einzutragen, mit dem Zahlenstrahl zu arbeiten und Zahlenfolgen fortzusetzen, Nachbarzahlen bis 1.000.000 zu bestimmen sowie Zahlen bis 1.000.000 zu runden. Das Thema ist in vier Teilkompetenzen gegliedert. Die Lösungen auf der Rückseite der Karten dienen zur Selbstkontrolle. Ergänzend ent... » mehr Mathematik Klassenstufe 3/4 Grundschule
Runden und Überschlagen als mathematische Operation verstehen Große Zahlen begegnen Ihren Schülern häufig in Zeitungen oder Zeitschriften, zum Beispiel in grafischen Darstellungen wie Diagrammen oder Schaubildern. Eingebettet in das Thema „Zoo“ lernen die Kinder in dieser Unterrichtseinheit für den Mathematikunterricht in der Grundschule den Überschlag als mathematische Operation kennen und üben das Runden von Zahlen. » mehr Mathematik Klassenstufe 3/4 Grundschule
Übungen zu Platzhalteraufgaben Es geht auf eine spannende Seereise in die Antarktis! Dort gibt es einiges zu beobachten. Mit Unterstützung kleiner, sympathischer Pinguine wiederholen und festigen Ihre Schüler in dieser Unterrichtseinheit für den Mathematikunterricht in der Grundschule Rechenregeln und Gesetze zur Addition und Subtraktion. Der sichere Umgang mit dem Regelwerk soll den Kindern helfen, Lösungsansätze bei Platzhalteraufgaben zu entdecken. Eine kleine Pinguinfigur gibt in dieser Unterrichtseinheit sinnvolle Tipps ... » mehr Mathematik Klassenstufe 1/2 Grundschule
Entdeckeraufträge zu Teilern, Vielfachen und Primzahlen Ist 513 801 teilbar durch 9? Und ist 53 792 ein Vielfaches von 8? Das herauszufinden – und zwar ohne zu rechnen – ist erstaunlich einfach. Wie das funktioniert, erfahren Ihre Schüler in der vorliegenden Unterrichtseinheit. Im Rahmen von Such- und Entdeckeraufträgen beschäftigen sie sich zunächst intensiv mit Vielfachen und Teilern und erkennen Teilbarkeitsregeln, die sie auf beliebig große Zahlen anwenden können. Die Kinder erfahren außerdem, was es mit den Primzahlen auf sich hat, und lernen mi... » mehr Mathematik Klassenstufe 3/4 Grundschule
Das Einmaleins mit allen Sinnen an Stationen üben Lena und Paul dürfen einen Tag im Zirkus verbringen: Sie beobachten die Artisten beim Training, musizieren mit dem Clown, bestaunen einen rechnenden Hund und sitzen beim großen Finale in der ersten Reihe. Laden Sie Ihre Schüler mit dieser Unterrichtseinheit für den Mathematikunterricht in der Grundschule ein, Lena und Paul zu begleiten. Sie können einen Rundgang übers Zirkusgelände machen und üben dabei an Stationen das Einmaleins. Das Besondere: Die Übungen sind so vielfältig wie das Zirkuslebe... » mehr Mathematik Klassenstufe 2/3 Grundschule
Rechnen mit Geldwerten und Geldbeträgen Auf dem Rummel, auf dem Flohmarkt oder in der Bäckerei - vielfältige motivierende Kaufsituationen bilden in dieser Unterrichtseinheit für den Mathematikunterricht in der Grundschule den Rahmen für Übungsaufgaben rund ums Geld. Hier wird gekauft, gezählt und gerechnet. Und dabei erwerben Ihre Schüler nicht nur mathematisches Wissen, sondern bekommen auch ein Gespür für Geld und Preise - und fördern dabei ein kluges Kaufverhalten. In einem Einkaufsspiel können die Schüler zusätzlich die Addition u... » mehr Mathematik Klassenstufe 1/2 Grundschule
Übungsaufgaben zu den Grundrechenarten und zur Darstellung von Daten Wie alt wird ein Hund, ein Hamster oder eine Katze? Was kosten Grundausstattung, Futter und Tierarzt? – Das alles muss sich Anna überlegen, bevor sie sich für ein Tier entscheidet. Ausgehend von der Frage „Welches Tier ist das richtige?“ bietet die vorliegende Unterrichtseinheit eine Vielzahl von Sachsituationen, die Ihre Schüler mathematisch erschließen. Im Mittelpunkt stehen dabei die Wiederholung und die Festigung der Grundrechenarten sowie der Umgang mit Tabellen, Säulen- und Balkendiagramme... » mehr Mathematik Klassenstufe 2/3 Grundschule