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    Unterrichtsmaterial    Lesen

    Lesen

    Ob zur Unterhaltung oder zur Information, ob in Büchern, online, in der Werbung oder in der Schule – am Lesen kommen Ihre Schüler:innen nicht vorbei. Umso wichtiger ist es, sie dabei zu unterstützen sich mit Texten auseinanderzusetzen – selektierend, interpretierend und auch mal kritisch – und trotzdem den Spaß am Lesen nicht außen vor zu lassen.

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    Eine lustige Geschichte mit motivierenden Leseaufgaben

    Eine lustige Geschichte mit motivierenden Leseaufgaben

    Ein winziger Kerl, der sich als der kleine Herr Paul vorstellt, Seifenblasen blubbert und manchmal Buchstaben verdreht oder ganz durcheinanderwirft, komische und wunderbare Dinge zaubert und das Klassenzimmer sauber hält - für Leon, Freddy und Mia ist der kleine Herr Paul einfach der Größte … Die lustige Geschichte dieser Unterrichtseinheit ist in mehrere Abschnitte in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen aufgeteilt. So gibt es je nach Leseniveau differenzierte Texte zum Vorlesen und Selbstles... » mehr

    • Deutsch
    • Klassenstufe 1/2/3
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    Differenzierte Texte mit Übungen zur Förderung des Leseverständnisses

    Differenzierte Texte mit Übungen zur Förderung des Leseverständnisses

    Lesen ist eine zentrale Kernkompetenz, die die Schüler in den ersten Schuljahren erlangen und über mehrere Jahre hinweg weiter ausbauen. Oft geht die Schere jedoch bereits zu Schulbeginn weit auseinander: einige Kinder können schon Wörter oder sogar kurze Texte lesen, andere erkennen ihren eigenen geschriebenen Namen nicht. Um allen Kindern gerecht zu werden, bietet diese Einheit differenzierte Materialien an. Lesen ist jedoch nicht gleich Lesen. Manche Kinder können flüssig (vor-)lesen, ohne je... » mehr

    • Deutsch
    • Klassenstufe 1/2/3
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    Fabeln analysieren, erzählen und schreiben

    Fabeln analysieren, erzählen und schreiben

    Wie will wohl ein Mäuschen einem Löwen dankbar sein? Auch ein stolzer Löwe wird zuweilen eines Besseren belehrt. Jahrhundertealte Geschichten vermitteln uns Weisheiten fürs Leben – einfach, ansprechend, nachvollziehbar und komplex zugleich – und sind eine wunderbare Vorlage, um eigene Nacherzählungen zu entwerfen und zu verfassen. Eine doppelte Chance für den Deutschunterricht von heute – mit Wahrheiten von gestern und Ideen für morgen. Für eigene Geschichten und ein harmonisches Miteinander, mi... » mehr

    • Deutsch
    • Klassenstufe 3/4
    • Grundschule
    Lesen, schreiben und nachdenken über das Warten

    Lesen, schreiben und nachdenken über das Warten

    An der Kasse, beim Arzt, an der Haltestelle, auf Weihnachten, auf den Urlaub – warten müssen wir alle, jeden Tag. Grund genug, sich mit dem Warten einmal näher zu beschäftigen. In diesem Beitrag gibt es ein breit gefächertes Angebot mit differenzierten Aufgaben zum Lesen, Schreiben, Erzählen und Nachdenken. Ihre Schüler setzen sich nach ihrem individuellen Vermögen und Interesse mit dem Thema auseinander. Und vielleicht ergibt sich bei dem einen oder anderen ein ganz neuer Blick darauf. » mehr

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    Formen der Gegenwart und Vergangenheit üben

    Formen der Gegenwart und Vergangenheit üben

    Ohne Verben geht nichts! Sie sagen uns, wer was tut, was sich ereignet und was vor sich geht. So ist es auch in diesem Beitrag: Ob am Strand, im Schulmuseum oder auf dem Fußballplatz – überall werden Verben gebraucht. Die Schüler spüren sie auf, wandeln sie um oder setzen sie ein. Und auf jeden Fall erfahren sie dabei, wie wichtig es ist, die passenden Personalund Zeitformen zu kennen, damit man Texte versteht und selbst schreiben kann. » mehr

    • Deutsch
    • Klassenstufe 3/4
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    Ein Theaterprojekt für die Grundschule

    Ein Theaterprojekt für die Grundschule

    Gute und böse Feen, verzauberte Frösche, mutige Prinzen – sie alle leben im Märchenwald. Aber eines Tages bricht dort Chaos aus … Warum das so ist und was dann passiert, das erzählt „Kevin allein im Wald“. Diese lustige Geschichte können Sie und Ihre Schüler nicht nur lesen, sondern auf die Bühne bringen. Der vorliegende Beitrag bietet alles, was Sie für solch ein Theaterprojekt brauchen. Und Sie werden sehen: die Arbeit lohnt sich. Ein solches Projekt gemeinsam zu realisieren und am Ende den Ap... » mehr

    • Deutsch
    • Klassenstufe 3/4
    • Grundschule
    Übungsangebote für Kinder mit unterschiedlichem Sprachniveau

    Übungsangebote für Kinder mit unterschiedlichem Sprachniveau

    Endlich Frühling! Die Tage werden länger und wärmer, die Natur erwacht, die Menschen strömen ins Freie. Und mit dieser Unterrichtseinheit können Sie sich den Frühling direkt ins Klassenzimmer holen. Hier singen und tanzen Ihre Schüler zu einem Frühlingslied. Sie erzählen und schreiben zu einem Wimmelbild oder sie lesen, wie Mensch und Tier den Frühling begrüßen. Und weil das Sprachniveau der Kinder meist sehr unterschiedlich ist, bieten wir Ihnen mehrfach differenzierte Materialien. So findet je... » mehr

    • Deutsch
    • Klassenstufe 1/2
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    Schreiben, lesen und gestalten im Advent

    Schreiben, lesen und gestalten im Advent

    Plätzchen backen, ein Gedicht schreiben, Winterrätsel lösen, einen Nikolaus basteln – hier gibt es für jeden Tag im Advent ein Angebot. Eingebettet in eine motivierende Geschichte bietet diese Unterrichtseinheit 24 Aufgaben, bei denen sich Ihre Schüler lesend, schreibend und gestaltend mit adventlichen Inhalten auseinandersetzen. Ganz nebenbei erfahren sie Wissenswertes zu Bräuchen früher und heute, hier und andernorts. Sie werden sehen: Mit diesem ganz besonderen Adventskalender vergeht die Zei... » mehr

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    • Klassenstufe 2/3/4
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    Eine Buchpräsentation mit Lapbook und Vortrag

    Eine Buchpräsentation mit Lapbook und Vortrag

    Lesen und Lesebegeisterung weitergeben – diesen beiden Aspekten widmet sich die vorliegende Unterrichtseinheit für den Deutschunterricht in der Grundschule. Dabei verknüpft er gleich mehrere Bereiche des Deutschunterrichts miteinander. Die Schüler beschäftigen sich intensiv mit ihrem Lieblingsbuch, gestalten ein Lapbook dazu und präsentieren es schließlich bei einem Vortrag der Klasse. Hier werden also vielfältige Kompetenzen gefordert und gefördert. Und wer weiß, vielleicht gelingt es den Kinde... » mehr

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    • Klassenstufe 3/4
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    Kinder für Klang und Wirkung von Sprache sensibilisieren

    Kinder für Klang und Wirkung von Sprache sensibilisieren

    Was geht in Ihnen vor, wenn Sie „Sandkastenliebe“ hören, „Geduldsfaden“ oder „Schäfchenwolken“? Wann haben Sie zuletzt das Wort „tratschen“ gebraucht? Oder sich „Sammelsurium“ auf der Zunge zergehen lassen? Täglich benutzen wir eine Vielzahl von Wörtern, ohne genau hinzuhören oder darüber nachzudenken. Dabei würde es sich bei manchen durchaus lohnen. Das erfahren Ihre Schüler in dieser Unterrichtseinheit für den Deutschunterricht in der Grundschule. Sie sammeln Wörter und merken, dass manche – ü... » mehr

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