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    Wie wir Kraft nutzen können

    Durch welche Trainingsmethode erreiche ich welche Ziele? Was ist beim (Kraft-)Training zu beachten? Und wie kann ich Fortschritte feststellen oder muskuläre Dysbalancen erkennen und beheben? Diesen und weiteren Themen gehen die Schülerinnen und Schüler durch eine nahe Theorie-Praxis Verknüpfung nach und erarbeiten sich selbstständig ein tiefergehendes Verständnis rund um das Thema Kraft.
    • Schulform
      Gymnasium, Mittlere Schulen
    • Materialart
      Anleitung, Informationstext, Lernerfolgskontrolle, Übungs- und Stationskarten
    • Methode
      Übung, Bewegungsanalyse, Feedback
    • Kompetenz
      Körpererfahrung sammeln, Gesundheit fördern, Gesundheitsbewusstsein entwickeln
    • Fach / Modul
      Sport
    • Klassenstufe
      9/10/11/12/13
    • Unterrichtsstunden
      8 bis 10

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