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    Unterrichtsmaterial    Physik    E-Lehre & Magnetismus    E-Lehre    Auf den Strom(er) gekommen
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    Auf den Strom(er) gekommen - Seite 1 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 2 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 3 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 4 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 5 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 6 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 7 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 8 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 9 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 10 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 11 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 12 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 13 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 14 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 15 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 16 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 17 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 18 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 19 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 20 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 21 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 22 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 23 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 24 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 25 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 26 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 27 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 28 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 29 Auf den Strom(er) gekommen - Seite 30
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    Auf den Strom(er) gekommen

    Ohne den Einsatz von Elektromotoren und Generatoren ist eine Einhaltung der Klimaziele nicht erreichbar. Das physikalische Prinzip hinter der hierfür genutzten Technik ist dabei recht simpel und einfach verständlich. Warum also nicht mal unter die Motorhaube des E-Autos schauen und verstehen, wie es funktioniert?
    • Schulform
      Berufliche Schulen, Gymnasium
    • Materialart
      Bildimpuls, Definition, Grafik, Differenzierungsmaterial, Interaktives Material, Informationstext, Zeitungsartikel, Quellenverweis/-link, Experimentieranleitung, Textimpuls
    • Methode
      Berechnen, Erläutern, Beschreiben, Schülerexperiment, Lehrerversuch, Lernerfolgskontrolle, Gruppenarbeit, Internetrecherche, Diskussion
    • Kompetenz
      Überprüfung physikalischer Aussagen, Beschreibung von Aufbau und Funktion eines Elektromotors, Erklärung der magnetischen Wirkung des elektrischen Stroms und der elektromagnetischen Induktion
    • Fach / Modul
      Physik
    • Klassenstufe
      9/10
    • Unterrichtsstunden
      10

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