Mit einem Comic das freie Sprechen fördern und dabei das futuro simple festigen Die Unterrichtseinheit lädt die Schülerinnen und Schüler dazu ein, zu den ansprechenden Bildern des Comics "¡Qué mala es la gente!" des argentinischen Zeichners Quino einen Text zu verfassen, ein offenes Ende als Leerstelle zu füllen und die individuellen Ergebnisse zu präsentieren. Gleichzeitig kann mithilfe der Bildergeschichte, in der es um die Voraussagen einer Wahrsagerin geht, das "futuro simple" eingeführt bzw. trainiert werden, indem die Lernenden Vorhersagen, Wünsche oder auch Träume fo... » mehr Spanisch Klassenstufe 9/10/11/12/13 Gymnasium
Spielerische Übungen zur Unterscheidung von indefinido und imperfecto im Kontext spanischer Feste Um davon zu erzählen, welche spanischen Feste und Traditionen man miterlebt hat, benötigt man die Zeiten der Vergangenheit. Dieser Unterrichtsvorschlag gibt den Lernenden die Gelegenheit, sich mit den Verbformen von „pretérito indefinido“ und „pretérito imperfecto“ zu beschäftigen und gleichzeitig so genuin spanische Feiern wie die „fiestas de San Fermín“ oder die „Tomatina“ kennenzulernen. » mehr Spanisch Klassenstufe 7/8/9/10 Gymnasium
Die Präpositionen por und para zum Thema "Fußball" anwenden "He comprado una entrada para el partido de fútbol por 10 euros." Dieser Beispielsatz verdeutlicht die Unterscheidung von "por" und "para" im Spanischen. Vielfältiges Übungsmaterial mit Bezug zum motivierenden Thema "Fußball" gibt es in diesem kurzen Unterrichtsvorschlag. » mehr Spanisch Klassenstufe 9/10 Gymnasium
Mit Vollgas ins Grammatiktraining Wer erklimmt das Siegertreppchen im Formel-1-Rennen der besten Grammatik-Champions? "Tiempos verbales", "estilo indirecto" und der "subjuntivo" sind nur einige der Themen, die hier spielerisch geübt werden. » mehr Spanisch Klassenstufe 9/1 Gymnasium
Mit Kurzbiografien und einem Lied die regelmäßigen Formen des indefinido kennenlernen Die Materialien bieten einen motivierenden Einstieg in das Thema „indefinido“ und entlasten die Lehrbucharbeit vor. Mit dem eingängigen Refrain aus dem Lied „El Niágara en bicicleta“ von Juan Luis Guerra erschließen sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig die regelmäßigen Formen dieser Vergangenheitszeit. Die Attraktivität von Prominenten aus Spanien und Lateinamerika weckt Neugier und anhand kurzer Biografien der Stars werden Lese-, Sprech- und Hörverstehen geschult. » mehr Spanisch Klassenstufe 7/8/9/10/11/12/13 Gymnasium
Panorama de la pandemia COVID-19 Anhand von Videos und Texten erhalten die Lernenden einen Überblick über die Pandemie und mögliche Maßnahmen zu deren Eindämmung. Dabei beschäftigen sie sich mit grammatikalischen Aspekten der nahen Zukunft auf Spanisch sowie mit einigen Besonderheiten des Dialekts der Kanarischen Inseln. Als digitale Alternative zum Üben dieser Aspekte stehen LearningApps zur Verfügung. » mehr Spanisch Klassenstufe 9/10 Gymnasium/Mittlere Schulen