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    Unterrichtsmaterial    Spanisch    Abitur & Prüfungen    Mündliche Prüfungen

    Mündliche Prüfungen

    Die Förderung der Sprechkompetenz spielt im Spanischunterricht eine immer wichtigere Rolle. Hier finden Sie eine wachsende Zusammenstellung an Unterrichtseinheiten zum Training des monologischen und dialogischen Sprechens sowie zur Vorbereitung und Durchführung von mündlichen Prüfungen!

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    El maíz - Aporte social, económico y ecológico

    El maíz - Aporte social, económico y ecológico

    Mais - das goldene Getreide wurde bereits von den Völkern Mesoamerikas verehrt und ist bis heute in Mexiko wichtigstes Grundnahrungsmittel. Den Industrieländern dient er vor allem zur Viehzucht und Energiegewinnung. Der dadurch erfolgte Anstieg des Weltmarktpreises trifft arme Länder so hart, dass es 2007 und 2008 zur Nahrungsmittelkrise kam. In dieser Reihe lernen Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Interessensgruppen kennen und üben sich dabei im stichwortgestützten Sprechen. Abschließen... » mehr

    • Spanisch
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Gymnasium/Mittlere Schulen
    Antonio Skármeta: La composición

    Antonio Skármeta: La composición

    Mit diesem Unterrichtsmaterial behandeln Sie die Lektüre „La composición“ von Antonio Skármeta – tiefgründig und interaktiv. Mit verschiedenen Arbeitsblättern pro Unterrichtseinheit, Hinweisen zu Diskussionen und Beispielen für die mündliche Prüfung. Neben den bewährten Methoden wie Lesen in Kleingruppen, gibt es auch kreative Aufgaben. Mit einem Video oder Theaterstück tauchen alle in die Welt des Protagonisten Pedro ein. So ist das Allgemeinwissen zu „La dictadura en Chile“ für Ihre Klasse erl... » mehr

    • Spanisch
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    Mit simulierten Alltagssituationen in Valencia die Sprechkompetenz steigern

    Mit simulierten Alltagssituationen in Valencia die Sprechkompetenz steigern

    Ein verlorenes Gepäckstück reklamieren, ein Metroticket kaufen, in einem Hostel einchecken, auf einem Markt einkaufen oder in einem Restaurant bestellen - solche und ähnliche Alltagssituationen stellen für Spanischlernende im Anfangsunterricht eine große Herausforderung dar. Diese Unterrichtsreihe simuliert Alltagssituationen im Kontext einer Spanienreise nach Valencia. Sie motiviert die Lernenden zum Sprechen und ermöglicht ihnen durch vorgegebene Gesprächsleitfäden, die kommunikativen Situatio... » mehr

    • Spanisch
    • Klassenstufe 8
    • Gymnasium
    Sprechkarten Spanisch für die Jahrgangsstufen 7 und 8

    Sprechkarten Spanisch für die Jahrgangsstufen 7 und 8

    Durch motivierende Bilder und gezielte Sprachhilfen werden Ihre Spanischanfänger mit unseren Impulskarten zum monologischen und dialogischen Sprechen im geschützten Raum aufgefordert. Die Karten zu lehrbuchnahen Themen wie "Familie", "Freizeit" und "Tagesablauf" bereiten Ihre Schüler so auf erste mündliche Prüfungssituationen vor. Durch wiederholten Einsatz erlangen die Schüler Routine und gewöhnen sich so an ein angstfreies Sprechen im Spanischunterricht. » mehr

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    Sprechkarten Spanisch für die Sekundarstufe II

    Sprechkarten Spanisch für die Sekundarstufe II

    Durch motivierende Bilder und gezielte Sprachhilfen werden Ihre Lernenden der Sekundarstufe II mit unseren Impulskarten zum monologischen und dialogischen Sprechen im geschützten Raum aufgefordert. Die Karten zu oberstufenrelevanten Themen bereiten Ihre Schüler so auf mündliche Prüfungssituationen und das Abitur vor und fördern gleichzeitig das angstfreie Sprechen. » mehr

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    • Klassenstufe 11/12/13
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    Sprechkarten Spanisch für die Jahrgangsstufen 9–11

    Sprechkarten Spanisch für die Jahrgangsstufen 9–11

    Durch motivierende Bilder und Themen werden Ihre Lernenden der Jahrgangsstufen 9–11 mit unseren Impulskarten zum monologischen und dialogischen Sprechen im geschützten Raum aufgefordert. Die Karten lassen sich nicht nur lehrwerksunabhängig, sondern auch beliebig oft in den Unterricht integrieren. Ganz nebenbei bereiten Sie Ihre Schüler so auf mündliche Prüfungssituationen vor und fördern das angstfreie Sprechen. » mehr

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    • Klassenstufe 9/10/11
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    Durch die Planung einer Studienreise nach Spanien die Sprechkompetenz stärken

    Durch die Planung einer Studienreise nach Spanien die Sprechkompetenz stärken

    Selbstständig authentische Lernaufgaben lösen und dabei Spanisch sprechen – das schafft Motivation und fördert die Selbstkompetenzen der Schülerinnen und Schüler. Diese aufgabenorientierte Unterrichtseinheit fordert sie heraus, in Gruppen fiktive Reisevorschläge für eine Bildungsfahrt nach Spanien zu erarbeiten und vorzustellen. Ob sie lieber das grüne Galicien oder die pulsierende Metropole Madrid erobern, bleibt ihnen selbst überlassen. Spanien hat schließlich für jeden etwas zu bieten! » mehr

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    Mit einem Comic das freie Sprechen fördern und dabei das futuro simple festigen

    Mit einem Comic das freie Sprechen fördern und dabei das futuro simple festigen

    Die Unterrichtseinheit lädt die Schülerinnen und Schüler dazu ein, zu den ansprechenden Bildern des Comics "¡Qué mala es la gente!" des argentinischen Zeichners Quino einen Text zu verfassen, ein offenes Ende als Leerstelle zu füllen und die individuellen Ergebnisse zu präsentieren. Gleichzeitig kann mithilfe der Bildergeschichte, in der es um die Voraussagen einer Wahrsagerin geht, das "futuro simple" eingeführt bzw. trainiert werden, indem die Lernenden Vorhersagen, Wünsche oder auch Träume fo... » mehr

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    Eine mündliche Prüfung über die spanischen Regionen vorbereiten

    Eine mündliche Prüfung über die spanischen Regionen vorbereiten

    Mündliche Prüfungen haben in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen. Sie bereiten vielen Lehrkräften zunächst Sorgen, aber schon mit Sprachanfängern gibt es positive Erfahrungen und Erfolgserlebnisse. Denn eine mündliche Prüfung eröffnet die Möglichkeit, den Schülerinnen und Schülern Sicherheit und Vertrauen im Hinblick auf ihre Spanischkenntnisse zu geben. Hier erwerben sie während der Vorbereitung auf die mündliche Prüfung einen Überblick über Spaniens Regionen und lernen viele neue Facetten... » mehr

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    • Klassenstufe 9/10
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    Eine mündliche Prüfung vorbereiten, durchführen und bewerten

    Eine mündliche Prüfung vorbereiten, durchführen und bewerten

    Wie fördert man Mündlichkeit und Sprechkom­petenz im Spanischunterricht? Die folgende Unterrichtsreihe gibt Ihnen anhand des aktu­ellen Themas „Immigration" eine praktische Anleitung, wie Sie eine mündliche Prüfung als Ersatz für eine Klausur vorbereiten, durchführen und auswerten. Gleichzeitig erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie illegale Flüchtlinge in Spanien leben und mit welchen Problemen sie zu kämpfen haben. » mehr

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