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    Unterrichtsmaterial    Märkte & Verbraucher

    Märkte & Verbraucher

    Bedürfnisse sind Ursprung und Ursache allen Wirtschaftens. Diese Materialien zeigen Ihren Schüler:innen, wie Bedürfnisse am Markt in Angebot und Nachfrage übersetzt werden – und sich in unterschiedlichen Preisentwicklungen und Marktformen niederschlagen. Vorhang auf für die Welt des Homo oeconomicus und seine Kritiker!

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    Müllwirtschaft

    Müllwirtschaft

    Die Lernenden eignen sich in dieser Einheit Wissen zur Müllverarbeitung in Deutschland an und analysieren die wirtschaftliche Nutzbarmachung von Abfall. Sie prüfen und beurteilen die Legitimität und Effizienz verschiedener Ansätze der Weiterverarbeitung von Abfällen. Die Vermüllung der Merere, die Plastikinseln im Pazifik, zuletzt die Aktionen der Umweltschutzorganisation "Letzte Generation": Die übermäßige Erzeugung von Müll und die Verschwendung von Gütern sind seit einiger Zeit ein wachsendes... » mehr

    • Politik & Wirtschaft
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    Wie (Online-)Werbung und Influencer Einfluss auf unsere Kaufentscheidungen nehmen

    Wie (Online-)Werbung und Influencer Einfluss auf unsere Kaufentscheidungen nehmen

    In dieser Einheit reflektieren die Lernenden ihre Wahrnehmung von Werbung, analysieren ausgewählte Aspekte und psychologische Grundlagen, transferieren die neuen Informationen, setzen sich mit dem Phänomen Influencer und den (ethischen) Folgen auseinander. Die Schülerinnen und Schüler machen sich die Mechanismen, Gefahren und Chancen der Einflussnahme bewusst. » mehr

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    Der Arbeitsmarkt

    Der Arbeitsmarkt

    Die Schülerinnen und Schüler an der Berufsschule haben bereits erste Erfahrungen mit der Arbeitswelt gemacht. In der vorliegenden Reihe vertiefen sie ihr Wissen und erarbeiten die spezifischen Angebots- und Nachfragebedingungen des Arbeitsmarktes. Sie lernen staatliche Mittel zur Steuerung dieses Marktes kennen und überlegen, wie sie sich selbst einbringen können. » mehr

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    Der Arzneimittelmarkt

    Der Arzneimittelmarkt

    Warum steigen die Ausgaben für die Arzneimttelversorgung? Wie funktioniert die Preisbildung bei Medikamenten? Und welche Maßnahmen zur Regulierung der Arzneimittelkosten werden ergriffen? In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler das komplexe Thema der Arzneimittelversorgung und beurteilen politisch-ökonomische Steuerungsinstrumente kritisch. So diskutieren sie zum Beispiel, ob der Patentschutz bei Corona-Impfstoffen gerechtfertigt ist. » mehr

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    Verbraucherschutz online

    Verbraucherschutz online

    Mit dieser Unterrichtseinheit vermitteln Sie Ihren Schülerinnen und Schüler kompakte Informationen zum Thema „Online-Handel und Verbraucherschutz“. Im Einzelnen setzen sich die Lernenden mit den rechtlichen Grundlagen des Verbraucherschutzes, den AGB und den Rechten und Pflichten bei einem Fernabsatzvertrag auseinander. Anhand von Gesetzestexten und Rechtsfällen erarbeiten und prüfen sie ihr Wissen. » mehr

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    Formen und Folgen von Arbeitslosigkeit

    Formen und Folgen von Arbeitslosigkeit

    Ihre Klasse kennt sich nach dieser Unterrichtseinheit mit Arbeitslosigkeit aus: Sie kennt die Formen, Ursachen, Auswirkungen und mögliche Lösungen für Arbeitslosigkeit. Vermitteln Sie wirtschaftliche und politisch-gesellschaftliche Folgen von Massenarbeitslosigkeit. Die Lernenden erarbeiten finanzielle und psychologische Belastungen für Einzelpersonen in verschiedenen Sozialformen und schließen mit einer Klausur ab. Die Ergebnissicherung erfolgt über ein Padlet. » mehr

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    Der vereinfachte Wirtschaftskreislauf im Unterricht

    Der vereinfachte Wirtschaftskreislauf im Unterricht

    Dieses Unterrichtsmaterial vermittelt den Schüler:innen der Klasse 8 und 9, wie der Wirtschaftskreislauf funktioniert. Welche Rolle spielen sie selbst dabei? Welchen Einfluss haben ihre eigenen Interaktionen? Welche Strategien verfolgen Unternehmen und welche Verhaltensweisen von privaten Haushalten sind relevant? Die Schüler:innen erlernen im Unterricht sowohl ihre eigenen Bedürfnisse und Kaufentscheidungen sowie die anderer Konsumenten einzuordnen. Sie eignen sich Kompetenzen an... » mehr

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    Geldanlage an der Börse in Zeiten von Nullzinspolitik und Corona

    Geldanlage an der Börse in Zeiten von Nullzinspolitik und Corona

    Die Zinssenkung auf null der EZB 2016 war eine drastische Maßnahme, um die Konjunktur zu beleben. Was bedeutet sie für Sparende? Welches Wissen brauchen Menschen, deren Ersparnisse für „große Sprünge“ zu gering sind, die ihr Erspartes aber dennoch bestmöglich anlegen wollen? Ihre Klasse erhält einen umfassenden Überblick zur Börse und entwickeln anhand von Statistiken, Texten, Diagrammen, Karikaturen, Zitaten und eines Experiments ein Verständnis für die Geldanlage. » mehr

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    • Klassenstufe 10/11/12/13
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    Arzneimittel in Deutschland und ihre Wirtschaftlichkeit

    Arzneimittel in Deutschland und ihre Wirtschaftlichkeit

    Die Ausgaben im Gesundheitswesen für die Arzneimittelversorgung steigen seit vielen Jahren an. In dieser Unterrichtsreihe setzen sich die Lernenden mit Fragen zur Wirtschaftlichkeit der Arzneimittelversorgung in Deutschland auseinander und beurteilen politisch-ökonomische Maßnahmen im Spannungsverhältnis von effizienter und bedarfsgerechter Versorgung. Sie vollziehen den Zulassungsprozess nach, berechnen den Apothekenpreis und beurteilen den Nutzen von Patentfreigaben vor dem aktuellen Hintergru... » mehr

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    Nachhaltiges Wirtschaften mit Hanf

    Nachhaltiges Wirtschaften mit Hanf

    Die Tendenzen zur Legalisierung des Anbaus von Hanf und des Vertriebs von Hanfprodukten verursachten vor wenigen Jahren einen regelrechten Börsenhype und elektrisierten die unterschiedlichsten Akteure wie Unternehmen, Investoren und staatliche Regulierungsbehörden. Vor dem Hintergrund der jüngeren Hanfgeschichte und der zunehmenden Bedeutung nachhaltigen Wirtschaftens setzen sich die Lernenden mit den wirtschaftlichen Chancen und Risiken eines wachsenden Marktes für Hanfprodukte auseinander. » mehr

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