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    Unterrichtsmaterial    Gesellschaft

    Gesellschaft

    Der gesellschaftliche Grundkonsens über Rollen, Normen und Werte wurde infolge der 68er-Revolution in Frage gestellt und aufgekündigt. Welche Auswirkungen der „Wertewandel“, eine niedrige Geburtenrate und Migrationsbewegungen auf Sozialstruktur und Zusammenleben haben, verdeutlichen unsere direkt einsetzbaren Unterrichtsmaterialien. Dabei greifen sie aktuelle und kontroverse Diskussionen aus Politik und Medien auf.

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    Donald Trump und die Medien

    Donald Trump und die Medien

    Das Verhältnis zwischen US-Präsident Donald Trump und den Medien ist ein anderes als das seiner Amtsvorgänger. Die Unterrichtseinheit ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, eine noch nicht abgeschlossene politische Entwicklung zu analysieren und sich eine begründete Meinung zu bilden. Sie werden ermutigt, über die Gefahren dieser Entwicklung für eine unabhängige Berichterstattung und die Demokratie nachzudenken. » mehr

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    • Gymnasium
    Alltag deutscher Muslime im Comic

    Alltag deutscher Muslime im Comic

    Wie lebt es sich als Muslima in Deutschland? Die Comiczeichnerin Soufeina Hamed hat selbst tunesische Wurzeln und wirft einen sehr persönlichen Blick auf das Leben von Muslimen in Deutschland - kritisch und humorvoll. Die Auseinandersetzung mit ihrer Perspektive ermöglicht eine authentische Begegnung mit dem Islam und eine Diskussion über das Zusammenleben verschiedener Kulturen in Deutschland. » mehr

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    Homosexuelle in unserer Gesellschaft

    Homosexuelle in unserer Gesellschaft

    Die "Akzeptanz sexueller Vielfalt" wird aktuell in einigen Lehrplänen der Bundesländer eingeführt – was nicht nur vonseiten der Kirchen zu Protesten führt. Sind Homosexuelle nach wie vor Vorurteilen und Diskriminierungen ausgesetzt oder mittlerweile gesellschaftlich anerkannt? Mithilfe verschiedener Fallbeispiele, eines Rollenspiels und einer Umfrage gehen die Schüler diesen Fragen auf den Grund. » mehr

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    Leben in Entwicklungs- und Industrieländern

    Leben in Entwicklungs- und Industrieländern

    Über den sprichwörtlichen eigenen Tellerrand schauen zu können, ist nicht nur für das Verständnis des Lebens in fremden Ländern wichtig, sondern auch, um die eigene Situation richtig einordnen zu können. Mit diesen Materialien lernen Ihre Schülerinnen und Schüler die Lebenssituation von Menschen in sogenannten Entwicklungs- und Schwellenländer kennen. Ein Schwerpunkt dabei liegt auf dem Lebensbereich Schule. » mehr

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    Der Umgang mit Vorurteilen und Rassismus

    Der Umgang mit Vorurteilen und Rassismus

    Mit diesem Beitrag setzen sich die Jugendlichen zunächst mit dem Begriff der eigenen "Identität" auseinander und gewinnen so einen neuen Blick auf das "Fremde". Sie machen sich bewusst, was Rassismus, Fremdenfeindlichkeit und Rechtsextremismus bedeuten und erkennen deren Ursachen. Vor diesem Hintergrund entwickeln sie Ansätze, wie sie selbst gegen Rassismus Stellung beziehen können. » mehr

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    Die Frauenquote

    Die Frauenquote

    Sie gilt seit Anfang 2016: Großunternehmen müssen bei der Besetzung ihrer Aufsichtsratsposten eine Frauenquote von 30 Prozent einhalten oder Posten unbesetzt lassen. Warum ist ein Gesetz nötig, um die Gleichberechtigung zwischen den Geschlechtern zu fördern? Welche Meilensteine gibt es in der Geschichte der Frauenrechte? Und wie sieht es eigentlich bei unseren europäischen Nachbarn aus? Die Schülerinnen und Schüler lernen unterschiedliche Erklärungsansätze für die fehlenden Frauen in Führungspos... » mehr

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    Der Salafismus als eine Form des Islamismus

    Der Salafismus als eine Form des Islamismus

    Wenn von Gefahren durch islamistischen Terror die Rede ist, fällt häufig das Stichwort „Salafismus“. Aber was ist eigentlich der Ursprung dieser Strömung im Islam? Was treibt Jugendliche heute dazu, sich Salafisten anzuschließen? Die Schülerinnen und Schüler lernen die Ziele des Salafismus kennen und prüfen, inwiefern diese mit der freiheitlich-demokratischen Grundordnung der Bundesrepublik in Konflikt stehen. Dabei wenden sie verschiedene kooperative Lernformen an. » mehr

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    Erfahrungen mit Rassismus und Toleranz

    Erfahrungen mit Rassismus und Toleranz

    „Alle Polen klauen Autos.“ „Alle Muslime sind Terroristen.“ Solche und andere Vorurteile sind keine Seltenheit. Mit welchen weiteren Formen von Diskriminierung Menschen mit Migrationshintergrund zu kämpfen haben und wie man gegen Rassismus vorgehen kann, erfahren die Lernenden in dieser Unterrichtseinheit. Dabei setzen sie sich auch mit der aktuellen Flüchtlingssituation auseinander. » mehr

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