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Wie funktioniert die Fotografie?

Wie funktioniert die Fotografie? Welche Rolle spielen Reflexion und Brechung? Welche Bedeutung hat die Brennweite? Und wie entsteht in einer Kamera ein scharfes Bild? Der Beitrag erklärt die physikalischen Grundlagen der Fotografie. Darüber hinaus vermittelt er den Schülern Tipps und Tricks für gute Bilder.
  • Schulform
    Gymnasium
  • Materialart
    Arbeitsblatt, Fachbegriffe, Text, Schaubild, Infokasten, Grafik, Tabelle, Experimente, Computereinsatz
  • Methode
    Einzelarbeit, Einsatz von GEONExT-Dateien, Bastelanleitung, Fachübergeifender Unterrichten
  • Kompetenz
    Über Basiswissen verfügen, Kenntnisse wiedergeben, Wissen kontextbezogen anwenden, Phänomene beschreiben, Informationen auswählen, Selbständig experimentieren, empirisch gewonnene Ergebnisse beurteilen, Recherchieren, bei der Beschreibung von Phänomenen zwischen Alltagssprache und Fachsprache unterscheiden, Geräte beschreiben, vergleichen und Bewerten, Risiken abschätzen
  • Fach / Modul
    Physik
  • Einsatzfeld
    ja
  • Klassenstufe
    6/7/8
  • Unterrichtsstunden
    10

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