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    Variationen über "Should auld acquaintance"Neu

    Diese sechs Variationen über das schottische Volkslied "Should auld acquaintance be forgot" sind so angelegt, dass Ihre Schülerinnen und Schüler auf spielpraktischem Weg Grundtypen des Variierens eines Themas kennenlernen. Melodische, rhythmische und harmonische Veränderungen der Grundgestalt vermitteln eine konkrete Vorstellung der Variationstechnik, die in formengeschichtlicher Hinsicht besonders die klassische Musik geprägt hat.
    • Schulform
      Gymnasium, Mittlere Schulen
    • Materialart
      (Mit)-Spielsatz, Bildimpuls, Informationstext, Liedtext
    • Methode
      Singen, Musizieren, Üben, Analysieren,
    • Kompetenz
      musikpraktische Kompetenz, Formenlehre
    • Fach / Modul
      Musik
    • Klassenstufe
      7/8
    • Unterrichtsstunden
      4 bis 6

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