Reimwörter finden und Strukturen bilden Maus, Haus, Laus - Stein, Bein, Wein. All dies sind Beispiele für Reimwörter, mit denen sich Ihre Schülerinnen und Schüler in dieser Einheit vertraut machen können. Die Kinder finden spielerisch Reimwörter durch akustisches Differenzieren, sie lernen, mithilfe von Reimen Geschichten zu erzählen, die lustig, traurig oder informativ sind. Gedichte betont vorlesen und verstehen gehört ebenso zu den Lernzielen dieser Einheit, wie das richtige Einsetzen von Pausen und Betonungen. » mehr Deutsch Klassenstufe 1/2 Grundschule
Szenen und Gespräche darstellen Rollenspiele bieten die Möglichkeit, Gefühle und Meinungen darzustellen und spielerisch zu erproben. Daneben lernen die Kinder, verschiedene Ausdrucksmöglichkeiten auf verbaler und nonverbaler Ebene als Wege der Verständigung anzuwenden. Durch verschiedene differenzierte Arbeits- und Spielangebote erfahren die Kinder Formen und Wirkweisen von Gestik, Mimik und Sprachgestaltung. » mehr Deutsch Klassenstufe 3/4 Grundschule
Szenische Interpretation im Deutschunterricht Als der Fuchs mit dem Bären und dem Dachs spielen möchte, fällt plötzlich der Steinturm um. Ein großer Streit bricht aus. Wie kann der Konflikt gelöst werden? In einem szenischen Spiel lösen Ihre Schülerinnen und Schüler den Streit. Dieser Beitrag bietet Ihnen die einzelnen Schritte von der Planung zur Durchführung des szenischen Spiels, wodurch die Lernenden zentrale Kompetenzen im Lernbereich "Sprechen und Zuhören" erwerben und vertiefen. Daneben finden die Schülerinnen und Schüler einige Ankn... » mehr Deutsch Klassenstufe 2 Grundschule
Verstehend zuhören Zuhören ist eine Schlüsselqualifikation, die sowohl in der Schule als auch im Alltag am häufigsten genutzt wird. Trotzdem fällt es Schülerinnen und Schülern immer schwerer, Informationen hörend aufzunehmen. Das verstehende Zuhören gewinnt an Bedeutung. Der vorliegende Beitrag liefert Ihnen motivierende Materialien, um die Zuhörkompetenz der Kinder gezielt zu trainieren. » mehr Deutsch Klassenstufe 3/4 Grundschule
Meinungsbildung und Argumentieren „Weil ich es will!“ Kennen Sie diesen und ähnliche Sätze aus Ihrem Unterrichtsalltag? Sind Grundschulkinder überfordert, wenn sie argumentativ über ein Thema sprechen sollen? Bestimmt nicht, wenn sie eine Anleitung bekommen, wie man die eigene Meinung formuliert und begründet. Mithilfe der Methode Think-Pair-Share setzen sich die Kinder mit den Themen auseinander. Auch Gesprächsregeln und organisatorische bzw. strukturierende Elemente tragen zu einer gelingenden Diskussion bei. Stammt das Thema ... » mehr Deutsch Klassenstufe 3/4 Grundschule
Ein eigenes Theaterstück gestalten Die Weihnachtszeit steht vor der Tür und Sie überlegen bestimmt: Was könnte ich in diesem Jahr mit der Klasse zur Weihnachts- oder Adventsfeier aufführen? Soll es wieder einmal ein Lied oder ein Gedicht sein? Vielleicht möchten Sie auch etwas anderes ausprobieren. Wie wäre es mit einem Theaterstück? Diese Einheit für den Deutschunterricht der Grundschule stellt Ihnen eine Möglichkeit dazu vor. Das Besondere ist, dass die Schüler das Theaterstück selbst erstellen und gestalten. Dazu geht ein klei... » mehr Deutsch Klassenstufe 3 Grundschule
Übungen zum Hörverstehen Das (Zu-)Hören ist die Grundlage für das Lesen, den allgemeinen Spracherwerb bis hin zu einem ausgebildeten Kommunikationsverhalten. Das gezielte Hören und Zuhören in verschiedenen Dimensionen ist nicht immer zwangsläufig bei Kindern vorhanden, sondern muss erlernt und trainiert werden. Es ist schließlich, neben dem Lesen, Schreiben und Sprechen, die meist gebrauchte (aber am wenigsten geübte) Kompetenz in der Schule. Mit dieser Unterrichtseinheit für den Deutschunterricht der Grundschule wird d... » mehr Deutsch Klassenstufe 2/3 Grundschule
Lesen, schreiben und nachdenken über das Warten An der Kasse, beim Arzt, an der Haltestelle, auf Weihnachten, auf den Urlaub – warten müssen wir alle, jeden Tag. Grund genug, sich mit dem Warten einmal näher zu beschäftigen. In diesem Beitrag gibt es ein breit gefächertes Angebot mit differenzierten Aufgaben zum Lesen, Schreiben, Erzählen und Nachdenken. Ihre Schüler setzen sich nach ihrem individuellen Vermögen und Interesse mit dem Thema auseinander. Und vielleicht ergibt sich bei dem einen oder anderen ein ganz neuer Blick darauf. » mehr Deutsch Klassenstufe 2/3/4 Grundschule
Entscheidungen treffen, äußern und begründen Was ziehe ich heute an? Wen lade ich zum Geburtstag ein? Nehme ich den Bus oder das Auto? Welcher Beruf ist für mich der richtige? Welche Partei wähle ich? Tagtäglich müssen wir Entscheidungen treffen. Manche sind nebensächlich, andere so wichtig, dass sie unser Leben bestimmen. Die Frage, wie man „richtig“ entscheidet, steht im Zentrum dieser Unterrichtseinheit für den Deutschunterricht in der Grundschule. Sie bietet verschiedene Sprachhandlungssituationen, in denen die Schüler üben, reflektier... » mehr Deutsch Klassenstufe 2/3/4 Grundschule
Mit der Wunderbrille Geschichten erfinden und erzählen Kinder lieben es, in Fantasiewelten einzutauchen. Und sie lieben es, Geschichten zu erzählen. Die vorliegende Unterrichtseinheit macht sich diese Fabulierfreude zunutze und leitet zum strukturierten Erfinden und Erzählen kleiner Fantasieerzählungen an. Sie bietet hierfür alles, was Sie brauchen: Eine selbst gebastelte Wunderbrille und eine Fantasiereise, die die Kinder in eine andere Welt versetzen, Erzählbausteine, die ihnen helfen, ihre Erzählung zu strukturieren, und nicht zuletzt Tipps für d... » mehr Deutsch Klassenstufe 1/2 Grundschule