Unterrichtsmaterial    Geschichte    Bilingual Geschichte    The Middle Ages    Die filmische Darstellung der Kreuzzüge als Teil der Geschichts- und Erinnerungskultur dekonstruieren
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Die filmische Darstellung der Kreuzzüge als Teil der Geschichts- und Erinnerungskultur dekonstruieren

Die Kreuzzüge fügten dem Verhältnis zwischen Islam und Christentum nachhaltigen Schaden zu und sind auch im 21. Jahrhundert noch im Alltag präsent. Sie begegnen Kindern und Jugendlichen bereits in Form von Spielfiguren im Spielwarenladen, als Kinderbuch oder Computerspiel, in populären Spielfilmen, in politischen Debatten und in der Tagespresse. In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Dekonstruktion und Bewertung des Spielfilms „Kingdom of Heaven“ (2005), indem sie Filmszenen mit Darstellungen und Quellen vergleichen, um das Medium „Spielfilm“ exemplarisch aus Historikersicht bewerten zu können.
  • Schulform
    Gymnasium
  • Materialart
    Arbeitsblatt, Methodeninfo, Informationstext, Fiktionaler Text, Wortschatzsammlung, Video/-link, Mindmap, Tafelbild, Karte/Kartenmaterial, Zitate, Bild, Lernerfolgskontrolle, Klausurvorschlag, Glossar
  • Methode
    Bildinterpretation, Bildanalyse, Filmanalyse, Textarbeit, Analyse
  • Kompetenz
    Hör-Seh-Verstehen, Lesekompetenz, Sachkompetenz, Analysekompetenz, Urteilskompetenz, Handlungskompetenz, Fragekompetenz, Reflexionskompetenz, Orientierungskompetenz, Lesekompetenz
  • Fach / Modul
    Geschichte
  • Klassenstufe
    11/12/13
  • Unterrichtsstunden
    10

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