Sport

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Brennball sprachsensibel unterrichten

Bekannte Spiele aus dem Sportunterricht lassen sich so verändern, dass sie den Erwerb der deutschen Sprache fördern können. In dieser Unterrichtseinheit wird am Beispiel von Brennball gezeigt, wie Materialien, fachspezifische Begriffe und Spielregeln sprachsensibel gestaltet werden können. » mehr

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Organisation einer Schwimm-AG an der Schule

Immer weniger Kinder können schwimmen bzw. fühlen sich sicher im Wasser. Das lässt sich auch im Schwimmunterricht beobachten. Die Materialien zeigen, was zu beachten ist, wenn Sie eine Schwimm-AG an Ihrer Schule einrichten möchten. » mehr

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Ultimate-Speed-Handball kennenlernen

Hier geht es schnell her! Die Spielform Ultimate-Speed-Handball wird mit einer universellen methodischen Spielreihe eingeführt. Zwischengeschaltete Übungen unterstützen die Entwicklung technisch-taktischer Fertigkeiten der Schülerinnen und Schüler. » mehr

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Gruppen- und Relativwettkämpfe kennenlernen

Das Unterrichtsvorhaben setzt sich kritisch mit der normierten Vermittlung der Leichtathletik im Schulsport auseinander. Die Schülerinnen und Schüler lernen alternative Wettkampfformen kennen und beurteilen ihre individuelle Leistung sowie die Gruppenergebnisse. » mehr

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T wie Tennis – Hinführung zum Tennis in der Sporthalle

Angelique Kerber und Alexander Zverev machen es vor: Tennis ist (wieder) in! Die Einheit baut auf Spielen auf, die den Schülerinnen und Schülern bereits von anderen Sportarten bekannt sind, z. B. Hockey oder Baseball. Später kommen Übungen zur unteren Angabe sowie zum Rück- und Vorhandschlag dazu. » mehr

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Rolle dich frei – Mobilisierung und Entspannung durch Faszienrollen

Faszienrollen bestehen aus hartem Schaumstoff und sind geeignete Trainingshilfen, um vielfältige Ziele zu erreichen: Mit ihnen kann z. B. das Körperbewusstsein gefördert und die Körperhaltung verbessert werden. Weiterhin sind die Linderung von Schmerzen und die Vorbeugung von Verletzungen wichtige Anwendungsfelder. Die Rollen sind im Vergleich zu anderen Fitnessgeräten preiswert und können (fast) überall eingesetzt werden. » mehr

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Wie komme ich noch schneller durchs Wasser? – Kraulschwimmen für Fortgeschrittene

In dieser Unterrichtseinheit verbessern Ihre Schüler das Kraulschwimmen nicht durch monotones Techniktraining, sondern durch Selbstwahrnehmung und bewusstes Erleben. Dies wird durch zahlreiche differenzierende Kombinations-, Koordinations- und Korrekturübungen vollzogen. Jeder Schüler kann so sein individuelles Wasserbewegungsgefühl entwickeln und gleichzeitig zum Profi im Kraulen werden! » mehr

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Hoch gestapelt – die Kunst der Gestaltung von Menschen-Pyramiden

Akrobaten und ihr Können imponieren uns. Voller Bewunderung schauen wir zu, wie sie sich verbiegen, in waghalsigen Verrenkungen das Gleichgewicht halten und sich übereinanderstapeln, als sei es die leichteste Übung der Welt …! In dieser Unterrichtseinheit erlernen die Schüler die Basics der Akrobatik, z. B. den Pyramidenbau mit Menschen. » mehr

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Drehen, schwingen, werfen – eine Einführung in den Schleuderballwurf

Zunächst werfen und schleudern die Schüler verschiedene Geräte – vom Gummi- bis zum Fahrradreifen. Danach sammeln sie Erfahrungen beim pädagogischen Zielwerfen und lernen die Technik des Schleuderballwurfs mit Anlauf und Drehung kennen. » mehr