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    Unterrichtsmaterial    Religion    Jesus & seine Botschaft    Die Frage nach dem historischen Jesus
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    Die Frage nach dem historischen Jesus

    Die historische Jesusforschung hat zu Beginn des 20. Jahrhunderts begonnen, das öffentliche Wirken der bisher wenig erforschten Person Jesu von Nazaret zu untersuchen. Mit viel Mühe und großem Aufwand versuchte man, den geschichtlichen Kern unter der biblisch-österlichen Übermalung zu erfassen. Erklärtes Ziel der aktuellen Jesusforschung ist es, den Juden Jesus in seinem sozial- und theologiegeschichtlichen Kontext und im Horizont seiner Zeit zu erfassen: Was ist sein Anliegen, was der Inhalt seiner Botschaft? In diesem Beitrag des Bereichs „Bibel & biblische Geschichten“ aus RAAbits Realschule Religion lernen die Jugendlichen außerbiblische Jesuszeugnisse kennen: Tacitus, Plinius der Jüngere und Flavius Josephus liefern die Brille zur Reflexion biblischer Quellen. Durch ausgesuchte Perikopen der Evangelien sowie deren unterschiedlichen Deutungszugängen entfalten die Schüler ein vielschichtiges Bild von Jesus und reflektieren ihr eigenes Jesusbild, das sie gestaltend präsentieren.
    • Schulform
      Mittlere Schulen
    • Materialart
      Text, Bild, Kreuzworträtsel, Erzähltext, Bildimpuls, Arbeitsblatt
    • Methode
      ABC-Lister, Fünf-Finger-Methode, Rollenspiel, Bibelarbeit, Bildarbeit, Partnerarbeit, Textarbeit
    • Kompetenz
      Fachkompetenz, Lesekompetenz, Textkompetenz, Urteilskompetenz, Deutungskompetenz, Sozialkompetenz, Schreibkompetenz
    • Fach / Modul
      Religion
    • Klassenstufe
      9/10
    • Unterrichtsstunden
      6

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