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    Ökonomie und Psychologie des Geldes

    Die Schülerinnen und Schüler lernen Formen und Funktionen von Geld kennen. Sie beschäftigen sich mit den Vor- und Nachteilen des Sparens und setzen sich kritisch mit Tipps zum Vermögensaufbau auseinander. Anhand von Studienergebnissen beurteilen die Lernenden psychologische Auswirkungen von Geld. Außerdem diskutieren sie das Für und Wider einer Abschaffung des Bargelds.
    • Schulform
      Gymnasium
    • Materialart
      Arbeitsblatt, Bild, Fiktionaler Text, Methodeninfo, Informationstext, Diagramm, Karikatur, Lernerfolgskontrolle, Glossar, Zitate
    • Methode
      Karikaturen-Analyse, Bildinterpretation, Textarbeit, Fishbowl, Debatte, Internetrecherche, Placemat, Audio-/Videoarbeit
    • Kompetenz
      Sachkompetenz, Analysekompetenz, Urteilskompetenz, Methodenkompetenz, Medienkompetenz
    • Fach / Modul
      Politik & Wirtschaft
    • Klassenstufe
      8/9/10
    • Unterrichtsstunden
      10

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