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    Krisenbewältigung in Gesellschaft und Institutionen

    Wie gehen Gesellschaften, Staaten, Institutionen und Menschen mit großen Krisen um? Und welche langfristigen Folgen ergeben sich daraus? Anhand der aktuellen Krise im Zuge der Coronavirus-Pandemie behandelt diese Reihe fächerübergreifend (Wirtschaft, Politik, Sozialkunde) mit dem Thema „Krisenbewältigung“. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei nicht nur etwas über den Umgang mit der vom Virus ausgelösten Krise, sondern ziehen auch allgemeine Rückschlüsse auf das Verhalten verschiedener Institutionen und Gruppen in solchen Krisensituationen.
    • Schulform
      Berufliche Schulen, Gymnasium
    • Materialart
      Differenzierungsmaterial, Informationstext, Interaktives Material, Quellentext, Video/-link, Zeitungsartikel
    • Methode
      Arbeitsblatt, Bild, Diagramm, Differenzierungsmaterial, Grafik, Quellentext, Schaubild, Text, Video, Zeitungsartikel
    • Kompetenz
      Urteilskompetenz, Sachkompetenz
    • Modul
      Politik & Wirtschaft
    • Klassenstufe
      8/9
    • Unterrichtsstunden
      7 bis 8

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