Inventionen komponieren Mit dieser Unterrichtsreihe lernen Ihre Schülerinnen und Schüler die grundlegenden Kompositionsmethoden in Bachs "Invention Nr. 1" kennen und setzen das Gelernte in Teamarbeit in einer eigenen Komposition um. Die Reihe intendiert, dass Schülerinnen und Schüler Musik als etwas erleben, das sie selbst gestalten können - analog zum Kunstunterricht. Diese Fokussierung auf Eigentätigkeit garantiert eine große positive Resonanz bei Ihren Schülerinnen und Schülern, was ein entspanntes Unterrichten ermö... » mehr Musik Klassenstufe 8/9/10 Gymnasium
King of the road – Ein One Hit Wonder als Helfer bei der Synkopenvermittlung Bei keinem anderen Thema der Musiktheorie ist man so sehr auf ein "körperliches" Verstehen angewiesen wie bei der Vermittlung rhythmischer Zusammenhänge. Sind Taktschwerpunkt und grundlegende Dinge wie Notenwerte, Punktierung verstanden worden, kann man Unterstufenschülern mittels vieler eingängiger Lieder auch Dinge wie Triole und Synkope näherbringen. Hier werden diesen musikalischen Phänomene am Beispiel der von Bill Ramsey gesungenen und im Rahmen des ... » mehr Musik Klassenstufe 5/6/7 Gymnasium
„Romantische“ Themen: Spielsätze für Keyboards Wer kennt sie nicht, die Evergreens der "langsamen Sätze" des populären klassisch-romantischen Repertoires? Mozarts "Romanze" aus dessen "Kleiner Nachtmusik", Beethovens dritter Satz aus dessen später E-Dur-Klaviersonate op. 109 und Mendelssohns zweiter Satz aus dessen Violinkonzert? In diesem Arrangement-Beitrag findet sich geeignetes Material, sich diesen bekannten Werken im Spielen und Hören zu nähern und gleichzeitig ein wenig über ... » mehr Musik Klassenstufe 8/9/10/11/12/13 Mittlere Schulformen/Gymnasium
Avec que la Marmotte – Spielsatz Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten ein Kunstlied im gemeinsamen Klassenmusizieren im Musikunterricht (Singen, Spielsatz) oder in einer Arbeitsgemeinschaft. Die Schüler und Schülerinnen erfahren darüber hinaus etwas über den historischen Hintergrund des Liedtextes und erkennen, dass Menschen seit jeher ihre zuweilen auch negativen Lebenserfahrungen mit Hilfe von Liedern leichter bewältigen. » mehr Musik Klassenstufe 5/6/7/8 Mittlere Schulformen/Gymnasium
Call & Response-Boogie/-Jive Mit diesem Beitrag verbinden Sie den sperrigen Unterrichtsbereich Gehörbildung optimal mit Musizierpraxis. Sie können ihn mit Ihren Schülerinnen und Schülern in drei Phasen erarbeiten: Warm-up-Übungen, Klassenarrangement und kreative Einzel- oder Gruppenarbeit. Die pentatonischen Melodien des Arrangements kann Ihre Klasse leicht im Call-and-response-Schema musizieren, d.h. jeder Takt, den Sie auf Ihrem Instrument vorspielen, wird von Ihren Schülern unmittelbar wiede... » mehr Musik Klassenstufe 10/5/6/7/8/9 Gymnasium
Maurice Ravel: "Die Zwiegespräche zwischen der Schönen und dem Ungeheuer" Märchen haben bis heute nicht an Aktualität verloren. In ihnen findet immer wieder der Versuch statt, die letzten Geheimnisse, Rätsel und offenen Fragen der menschlichen Existenz zu klären und immer wiederkehrende Geschichten im Leben der Menschen zu erzählen. Die hier vorgestellte Einheit steht im Zusammenhang mit Maurice Ravels Märchensuite "Ma Mère L'Oye". Die dabei angewandte Methode des "Menschenschattenspiels" ist ein hervorragendes Medium, die verschiedenen musikalischen und außermusikali... » mehr Musik Klassenstufe 5/6 Gymnasium
Rund ums Texten Mal schnell ein Geburtstagslied umtexten? Oder einen Rap auf den Schulalltag schreiben? Bei solchen Gelegenheiten zeigen sich oft elementare Probleme: Taktmetrik, Melodierhythmus und Textmetrum sind so einfach nicht aufeinander abzustimmen. Nur wenige Schüler sind auf Anhieb in der Lage, Text und Taktmetrik intuitiv zu koordinieren. Schüler ohne ein bewusstes oder unbewusstes Regelverständnis ordnen unbetonte Silben betonten Zählzeiten zu oder schreiben mehrere Silben unter eine einzelne Note. D... » mehr Musik Klassenstufe 7/8 Mittlere Schulen/Gymnasium
Wintersport – Ein Winterlied Mit diesem Spielsatz für 1-2 Singstimmen und Instrumente können Sie ein jahreszeitlich orientiertes Musizieren in der Neigungsgruppe oder der Klasse bestens organisieren. Ihre Schülerinen und Schüler erweitern dabei ihr Liedrepertoire um ein Lied mit "moderner" stilistischer Ausrichtung. Durch die komplementäre Führung von Singstimmen und Instrumenten entwickeln sie ihre Musizierfähigkeit. » mehr Musik Klassenstufe 5/6/7 Mittlere Schulen/Gymnasium
Lernzirkel zu Musik und Technik E-Gitarre, Synthesizer, Musik-Computerprogramme - nicht mehr wegzudenken sind sie aus dem heutigen Musikbetrieb! - In diesem Lernzirkel finden Ihre Schüler an verschiedenen Stationen Materialien zu Themen wie "Produktion von Musik im Tonstudio", "Verkabelung einer Rockband" oder "Die Entwicklung der Technik in der Rockmusik". Lassen Sie Ihre Schüler z.B. ausgewählte Funktionen eines Musik-Computerprogramms bedienen oder sich einen Vortrag zum Thema "Entwicklung der Rock-Instrumente" anhören, um ... » mehr Musik Klassenstufe 8/9/10 Mittlere Schulen/Gymnasium
Projekt "Coverversionen" Seit es die Rock-/Popgeschichte gibt, gibt es Coverversionen. Gerade in der aktuellen Musikszene tummeln sich mehr und mehr Hits, die schon eine Generation zuvor in den Charts zu finden waren. Dieses ausgiebige "Covern" ist nicht unumstritten. Kritische Stimmen wie: "Das ist ja alles nur geklaut" sind keine Seltenheit, beruhen jedoch häufig auf einem subjektiven Musik- und Ästhetikverständnis. Sinn dieses Projekt-Beitrags soll nicht sein, dass Sie dieses "Recycling" gegenüber Ihren Schülerinnen ... » mehr Musik Klassenstufe 10/8/9 Gymnasium