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    Unterrichtsmaterial    Interkulturelles Lernen

    Interkulturelles Lernen

    Neben den sprachlichen Fertigkeiten nehmen auch das Kennenlernen anderer Kulturen und der Perspektivwechsel einen immens großen Stellenwert im Englischunterricht ein. Ermöglichen Sie Ihren Schüler:innen Einblicke in das Leben und Denken anderer Kulturen und eine vorurteilsfreie und erfolgreiche Kommunikation mit deren Menschen.

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    Organising and attending meetings

    Organising and attending meetings

    Was muss alles organisiert werden, wenn eine Feierlichkeit anlässlich des Firmenjubiläums geplant ist? Woher bekommt man einen Caterer, welches Rahmenprogramm bietet sich an und welche technische Ausstattung wird benötigt? Diesen Fragen stellen sich die Lernenden in dieser Unterrichtseinheit, indem sie in die Rollen der Teamleiter Claire und Frank sowie deren Kolleginnen und Kollegen schlüpfen und sich mithilfe verschiedener Lese-, Schreib- und Sprechaufgaben ans Planen und Organisieren machen. » mehr

    • Englisch
    • Klassenstufe 10/11/12/13
    • Berufliche Schulen
    U.S. politics and religion: Evangelicals and the struggle for the American soul

    U.S. politics and religion: Evangelicals and the struggle for the American soul

    Die Schülerinnen und Schüler untersuchen anhand der Themen American exceptionalism, LGBTQ, racism, immigration und QAnon die Rolle der Evangelikalen in der amerikanischen Politik. Sie erkennen, dass die Evangelikalen eine einflussreiche, aber keineswegs monolithische religiös-kulturelle Gruppierung sind. Sie ziehen Vergleiche zur Situation anderswo in der Welt. » mehr

    • Englisch
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Gymnasium
    Bookings, reservations and complaints

    Bookings, reservations and complaints

    Wie sieht das Traumhotel Ihrer Schülerinnen und Schüler aus und was sind die ersten Schritte, um tatsächlich eines zu eröffnen? Wie überzeugt man die ersten Gästinnen und Gäste? Und wie reagiert man professionell auf Beschwerden? Diesen Fragen stellen sich Ihre Lernenden, indem sie Ali, Paul und Mala – drei fiktive Charaktere – begleiten, wenn diese ihr eigenes Hotel eröffnen. Anhand verschiedener authentischer Hörtexte, Lese-, Schreib- und Sprechaufgaben bietet die vorliegende Unterrichtseinhei... » mehr

    • Englisch
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Berufliche Schulen
    Great Britain: politics, economy and geography

    Great Britain: politics, economy and geography

    Großbritannien ist auch nach dem Brexit weiterhin ein Global Player und ein wichtiger Wirtschaftspartner für Deutschland. Dabei wissen viele Auszubildende wenig über die Insel(n). Diese Einheit setzt hier an und ermöglicht den Lernenden eine Annäherung an britische Landeskunde. Die Schülerinnen und Schüler erhalten Informationen zu Politik, Wirtschaft und geografischen Besonderheiten des Vereinigten Königreichs, setzen sich mit den Folgen des Brexits auseinander und lernen die Bedeutung des Comm... » mehr

    • Englisch
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Berufliche Schulen
    Interpreting Adichie’s short story The Thing Around Your Neck

    Interpreting Adichie’s short story The Thing Around Your Neck

    "On the move: migration and cross-cultural encounters" - so lautet das neue Schwerpunktthema des baden-württembergischen Zentralabiturs. Anhand der Kurzgeschichte und Pflichtlektüre "The Thing Around Your Neck" der Autorin Chimamanda Ngozi Adichie lernen Ihre Schülerinnen und Schüler die Sichtweise und das Erleben einer nigerianischen Einwanderin in die USA unter interkulturellen und transkulturellen Aspekten kennen und reflektieren. Sie bauen ihre Lesekompetenz und ihre interkulturelle Kompeten... » mehr

    • Englisch
    • Klassenstufe 12/13
    • Gymnasium
    Welcome to New Zealand: A learning circle

    Welcome to New Zealand: A learning circle

    "Kiwi, silver fern, sheep, rugby and netball" - Dieses Stationenlernen bereitet Lernende auf die Zentralen Prüfungen nach Klasse 10 vor. Es gibt den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihr soziokulturelles Hintergrundwissen zum Thema New Zealand sowie ihre kommunikativen Fertigkeiten in den Bereichen Hörverstehen, Leseverstehen und Wortschatz zu erweitern. » mehr

    • Englisch
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    How to use gender-inclusive language

    How to use gender-inclusive language

    Businessman, stewardess oder chairman – wie wir sprechen, beeinflusst, wie wir denken. Das Thema „Gendern“ wird in unserer Gesellschaft kontrovers diskutiert. Die englische Sprache unterscheidet sich aufgrund fehlender geschlechtsbezogener Artikel von der deutschen. In dieser Unterrichtseinheit befassen sich die Lernenden mit der Art und Weise, wie fehlende Genderneutralität erkannt und eine faire Sprache hergestellt werden kann. Sie greift Beispiele geschlechtsspezifischer Sprache im englischsp... » mehr

    • Englisch
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Berufliche Schulen
    Bruce Springsteen, my father and me: Sarfraz Manzoor’s memoir "Greetings from Bury Park"

    Bruce Springsteen, my father and me: Sarfraz Manzoor’s memoir "Greetings from Bury Park"

    Wie entwickelt sich ein junger Mensch im Spannungsfeld zwischen pakistanischer Tradition und westlicher Moderne? Dieser Frage geht Sarfraz Manzoor in seinen Memoiren "Greetings from Bury Park" nach und findet dabei nicht immer eindeutige Antworten. In der Unterrichtseinheit betrachten Ihre Lernenden die Themen in Manzoors Werk aus verschiedenen Perspektiven. Sie interpretieren den Vater-Sohn-Konflikt anhand eines Liedtextes, vertiefen ihr Wissen über Immigration und Identität anhand einer Dokume... » mehr

    • Englisch
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Gymnasium
    Disney’s animated film Brave

    Disney’s animated film Brave

    Anhand des Disney-Films "Brave" erleben Ihre Lernenden eine Reise ins mittelalterliche Schottland. Dabei erhalten sie einen Einblick in die Sprache und die Kultur des Landes. Der unterhaltsame Fantasy-Animationsfilm bietet neben einem hohem Motivationspotenzial viele Sprechanlässe für Ihren Englischunterricht und trägt zur Übung wichtiger kommunikativer Kompetenzen und zur Förderung der Kreativität bei. » mehr

    • Englisch
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    • Gymnasium/Mittlere Schulformen
    Working with the film Barbie

    Working with the film Barbie

    Das Phänomen „Barbie“, stereotypisch geprägt von charakteristischen großen blauen Augen, breitem Lächeln und schlanken, plastikartigen Proportionen, ist seit Jahrzehnten präsent. In dieser Unterrichtseinheit steht eine kritische Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Stereotypen, "female empowerment" sowie aktuellen Themen wie Vielfalt im Fokus. Das pre-, while- und post-viewing Modell ermöglicht eine tiefgehende Analyse des bahnbrechenden „Barbie“-Films von Greta Gerwig, der ein integraler B... » mehr

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