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    Unterrichtsmaterial    The English-speaking world

    The English-speaking world

    English, English everywhere! – Amtssprache in über 50 Ländern, Kommunikationsmittel in Megacities und gemeinsame Sprache in Wirtschaft und Wissenschaft. Stellen Sie Ihren Schüler:innen weitere englischsprachige Länder vor und zeigen Sie ihnen die Bedeutung des Englischen als Weltsprache auf.

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    Interpreting Sefi Atta’s “Green”

    Interpreting Sefi Atta’s “Green”

    "On the Move: Migration and Cross-Cultural Encounters" - so lautet das Schwerpunktthema des baden-württembergischen Zentralabiturs ab 2025. Durch die Kurzgeschichte und Pflichtlektüre "Green" der Autorin Sefi Atta lernen Ihre Schülerinnen und Schüler die Alltagswirklichkeit einer nigerianisch-amerikanischen Akademiker-Familie in den USA aus der Perspektive der dort geborenen Tochter unter interkulturellen und transkulturellen Aspekten kennen und reflektieren. Mithilfe abwechslungsreicher Methode... » mehr

    • Englisch
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Gymnasium
    Great Britain: politics, economy and geography

    Great Britain: politics, economy and geography

    Großbritannien ist auch nach dem Brexit weiterhin ein Global Player und ein wichtiger Wirtschaftspartner für Deutschland. Dabei wissen viele Auszubildende wenig über die Insel(n). Diese Einheit setzt hier an und ermöglicht den Lernenden eine Annäherung an britische Landeskunde. Die Schülerinnen und Schüler erhalten Informationen zu Politik, Wirtschaft und geografischen Besonderheiten des Vereinigten Königreichs, setzen sich mit den Folgen des Brexits auseinander und lernen die Bedeutung des Comm... » mehr

    • Englisch
    • Klassenstufe 11/12/13
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    Interpreting Adichie’s short story The Thing Around Your Neck

    Interpreting Adichie’s short story The Thing Around Your Neck

    "On the move: migration and cross-cultural encounters" - so lautet das neue Schwerpunktthema des baden-württembergischen Zentralabiturs. Anhand der Kurzgeschichte und Pflichtlektüre "The Thing Around Your Neck" der Autorin Chimamanda Ngozi Adichie lernen Ihre Schülerinnen und Schüler die Sichtweise und das Erleben einer nigerianischen Einwanderin in die USA unter interkulturellen und transkulturellen Aspekten kennen und reflektieren. Sie bauen ihre Lesekompetenz und ihre interkulturelle Kompeten... » mehr

    • Englisch
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    Welcome to New Zealand: A learning circle

    Welcome to New Zealand: A learning circle

    "Kiwi, silver fern, sheep, rugby and netball" - Dieses Stationenlernen bereitet Lernende auf die Zentralen Prüfungen nach Klasse 10 vor. Es gibt den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihr soziokulturelles Hintergrundwissen zum Thema New Zealand sowie ihre kommunikativen Fertigkeiten in den Bereichen Hörverstehen, Leseverstehen und Wortschatz zu erweitern. » mehr

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    How to use gender-inclusive language

    How to use gender-inclusive language

    Businessman, stewardess oder chairman – wie wir sprechen, beeinflusst, wie wir denken. Das Thema „Gendern“ wird in unserer Gesellschaft kontrovers diskutiert. Die englische Sprache unterscheidet sich aufgrund fehlender geschlechtsbezogener Artikel von der deutschen. In dieser Unterrichtseinheit befassen sich die Lernenden mit der Art und Weise, wie fehlende Genderneutralität erkannt und eine faire Sprache hergestellt werden kann. Sie greift Beispiele geschlechtsspezifischer Sprache im englischsp... » mehr

    • Englisch
    • Klassenstufe 11/12/13
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    Working with the film Barbie

    Working with the film Barbie

    Das Phänomen „Barbie“, stereotypisch geprägt von charakteristischen großen blauen Augen, breitem Lächeln und schlanken, plastikartigen Proportionen, ist seit Jahrzehnten präsent. In dieser Unterrichtseinheit steht eine kritische Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Stereotypen, "female empowerment" sowie aktuellen Themen wie Vielfalt im Fokus. Das pre-, while- und post-viewing Modell ermöglicht eine tiefgehende Analyse des bahnbrechenden „Barbie“-Films von Greta Gerwig, der ein integraler B... » mehr

    • Englisch
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    Language and identity: cross-cultural encounters

    Language and identity: cross-cultural encounters

    „I don’t belong to English, though I belong nowhere else” – das Zitat Gustavo Perez Firmats, eines in Kuba geborenen U.S.-amerikanischen Schriftstellers, macht deutlich, in welch kompliziertem Verhältnis (die englische) Sprache und Identität häufig stehen. Dies gilt für speakers of English in postkolonialen Kontexten genauso wie für Immigrantinnen und Immigranten im anglo-phonen Sprachraum und nicht zuletzt wahrscheinlich auch für einige Ihrer Schülerinnen und Schüler. Welche Facetten das Verhäl... » mehr

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    • Gymnasium
    New Zealand

    New Zealand

    Die zentralen Abschlussprüfungen beinhalten neben dem Hör- und Leseverstehen und einer Wortschatzaufgabe auch einen Schreibteil. Dieser wird inhaltlich und sprachlich bewertet und besteht aus drei verschiedenen Aufgabenformaten. Eine der Bezugskulturen ist Neuseeland. In der folgenden Schreibwerkstatt schulen die Schülerinnen und Schüler ihre Kompetenz im Bereich Schreiben und lernen schrittweise und angeleitet den Aufbau verschiedener Textanforderungen kennen. Als Vorbereitung auf die mündliche... » mehr

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    Nigerian coming-of-age stories

    Nigerian coming-of-age stories

    Welche Themen beschäftigen nigerianische Jugendliche in ihrem Alltag? Was sind typische Elemente in der nigerianischen Literatur? Und wie unterscheidet sich die Lebenswelt der Lernenden von der nigerianischer Jugendlicher? Die Nigerian coming-of-age story ist in Nordrhein-Westfalen Abiturthema. In der vorliegenden Unterrichtsreihe setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler anhand eines Films, einer Kurzgeschichte und eines Romanauszugs mit der Lebenswelt Heranwachsender in Nigeria unter dem Einfl... » mehr

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    Christmas quiz on English-speaking countries

    Christmas quiz on English-speaking countries

    Was wissen Ihre Lernenden eigentlich über Weihnachtstraditionen anderer englischsprachiger Länder? Auch für Lernende der beruflichen Schulen ist es wichtig, interkulturelles Wissen zu Bräuchen zu erwerben - insbesondere, wenn sie in der Weihnachtszeit mit englischsprachigen Kolleginnen und Kollegen zu tun haben. Nutzen Sie dieses Quiz, um die interkulturelle Kompetenz Ihrer Auszubildenden zu fördern. Das Quiz kann entweder analog oder komplett digital und interaktiv bearbeitet werden. » mehr

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