Interpreting Adichie’s short story The Thing Around Your Neck Neu "On the move: migration and cross-cultural encounters" - so lautet das neue Schwerpunktthema des baden-württembergischen Zentralabiturs. Anhand der Kurzgeschichte und Pflichtlektüre "The Thing Around Your Neck" der Autorin Chimamanda Ngozi Adichie lernen Ihre Schülerinnen und Schüler die Sichtweise und das Erleben einer nigerianischen Einwanderin in die USA unter interkulturellen und transkulturellen Aspekten kennen und reflektieren. Sie bauen ihre Lesekompetenz und ihre interkulturelle Kompeten... » mehr Englisch Klassenstufe 12/13 Gymnasium
Welcome to New Zealand: A learning circle Neu "Kiwi, silver fern, sheep, rugby and netball" - Dieses Stationenlernen bereitet Lernende auf die Zentralen Prüfungen nach Klasse 10 vor. Es gibt den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihr soziokulturelles Hintergrundwissen zum Thema New Zealand sowie ihre kommunikativen Fertigkeiten in den Bereichen Hörverstehen, Leseverstehen und Wortschatz zu erweitern. » mehr Englisch Klassenstufe 9/10 Mittlere Schulformen
How to use gender-inclusive language Neu Businessman, stewardess oder chairman – wie wir sprechen, beeinflusst, wie wir denken. Das Thema „Gendern“ wird in unserer Gesellschaft kontrovers diskutiert. Die englische Sprache unterscheidet sich aufgrund fehlender geschlechtsbezogener Artikel von der deutschen. In dieser Unterrichtseinheit befassen sich die Lernenden mit der Art und Weise, wie fehlende Genderneutralität erkannt und eine faire Sprache hergestellt werden kann. Sie greift Beispiele geschlechtsspezifischer Sprache im englischsp... » mehr Englisch Klassenstufe 11/12/13 Berufliche Schulen
Working with the film Barbie Das Phänomen „Barbie“, stereotypisch geprägt von charakteristischen großen blauen Augen, breitem Lächeln und schlanken, plastikartigen Proportionen, ist seit Jahrzehnten präsent. In dieser Unterrichtseinheit steht eine kritische Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Stereotypen, "female empowerment" sowie aktuellen Themen wie Vielfalt im Fokus. Das pre-, while- und post-viewing Modell ermöglicht eine tiefgehende Analyse des bahnbrechenden „Barbie“-Films von Greta Gerwig, der ein integraler B... » mehr Englisch Klassenstufe 10 Mittlere Schulformen
Language and identity: Cross-cultural encounters „I don’t belong to English, though I belong nowhere else” – das Zitat Gustavo Perez Firmats, eines in Kuba geborenen U.S.-amerikanischen Schriftstellers, macht deutlich, in welch kompliziertem Verhältnis (die englische) Sprache und Identität häufig stehen. Dies gilt für speakers of English in postkolonialen Kontexten genauso wie für Immigrantinnen und Immigranten im anglo-phonen Sprachraum und nicht zuletzt wahrscheinlich auch für einige Ihrer Schülerinnen und Schüler. Welche Facetten das Verhäl... » mehr Englisch Klassenstufe 13/12/11 Gymnasium
New Zealand Die zentralen Abschlussprüfungen beinhalten neben dem Hör- und Leseverstehen und einer Wortschatzaufgabe auch einen Schreibteil. Dieser wird inhaltlich und sprachlich bewertet und besteht aus drei verschiedenen Aufgabenformaten. Eine der Bezugskulturen ist Neuseeland. In der folgenden Schreibwerkstatt schulen die Schülerinnen und Schüler ihre Kompetenz im Bereich Schreiben und lernen schrittweise und angeleitet den Aufbau verschiedener Textanforderungen kennen. Als Vorbereitung auf die mündliche... » mehr Englisch Klassenstufe 10 Mittlere Schulformen
Nigerian coming-of-age stories Welche Themen beschäftigen nigerianische Jugendliche in ihrem Alltag? Was sind typische Elemente in der nigerianischen Literatur? Und wie unterscheidet sich die Lebenswelt der Lernenden von der nigerianischer Jugendlicher? Die Nigerian coming-of-age story ist in Nordrhein-Westfalen Abiturthema. In der vorliegenden Unterrichtsreihe setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler anhand eines Films, einer Kurzgeschichte und eines Romanauszugs mit der Lebenswelt Heranwachsender in Nigeria unter dem Einfl... » mehr Englisch Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium
Christmas quiz on English-speaking countries Was wissen Ihre Lernenden eigentlich über Weihnachtstraditionen anderer englischsprachiger Länder? Auch für Lernende der beruflichen Schulen ist es wichtig, interkulturelles Wissen zu Bräuchen zu erwerben - insbesondere, wenn sie in der Weihnachtszeit mit englischsprachigen Kolleginnen und Kollegen zu tun haben. Nutzen Sie dieses Quiz, um die interkulturelle Kompetenz Ihrer Auszubildenden zu fördern. Das Quiz kann entweder analog oder komplett digital und interaktiv bearbeitet werden. » mehr Englisch Klassenstufe 11/12/13 Berufliche Schulen/Gymnasium
South Africa's history in film: Clint Eastwood's "Invictus Wie versucht Südafrika die Apartheid zu überwinden? Und welche persönlichen und nationalen Herausforderungen bringt der von Nelson Mandela angestrebte Versöhnungsprozess mit sich? Anhand des Filmdramas Invictus" erarbeiten Ihre Schülerinnen und Schüler Südafrikas Geschichte von der Apartheid hin zu einer demokratischen Republik. Neben dem Hör-Seh-Verstehen trainiert die Unterrichtseinheit auch methodisch wichtige Kompetenzen wie die film (still) analysis und die Analyse lyrischer Texte. Nicht zu... » mehr Englisch Klassenstufe 10/11/12/13 Gymnasium
Weihnachtsmythen multimedial erschließen In der Adventszeit beschäftigen sich viele Schülerinnen und Schüler nicht nur gerne privat mit dem bevorstehenden Weihnachtsfest, sondern freuen sich auch, wenn das Thema im Unterricht Platz findet. In verschiedenen Formen (Song, Video/Geschichte und Gedicht) werden hier Mythen um den Weihnachtsmann thematisiert, die unterschiedliche Jahrgangsstufen ansprechen und ganz nebenbei verschiedene Fertigkeiten fördern sowie den Wortschatz erweitern. » mehr Englisch Klassenstufe 5/6/7/8/9/10 Mittlere Schulen