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    Unterrichtsmaterial    Erdkunde    Eine Welt    Rohstoffe in einem Handy
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    Rohstoffe in einem Handy

    Im Jahr 2014 gab es ebenso viele Handys wie Menschen auf der Erde – ca. 7 Mrd. In Deutschland existieren ca. 114 Mio. Mobilfunkanschlüsse. Auf 100 Jugendliche kommen 109 Handyverträge. Doch müssen wir wirklich alle zwei Jahre ein neues Handy kaufen? Und wohin mit dem alten Handy – in die Schublade oder etwa auf den Müll? In dieser Unterrichtseinheit erfahren Ihre Schülerinnen und Schüler, welche Rohstoffe zur Herstellung eines Handys benötigt werden, unter welchen Bedingungen die Menschen weltweit in der Handy-Produktion arbeiten und welche Wege ein Handy zurücklegt, bis es beim Verbraucher ankommt. Die Lernenden erfahren, was unter „Fairphones“ und „Repair Cafés“ zu verstehen ist, und machen sich Gedanken darüber, wie auch sie in ihrem Alltag und durch ihr Konsumverhalten zu einem nachhaltigen Umgang mit den Rohstoffen der Erde beitragen können.
    • Schulform
      Gymnasium
    • Methode
      Mindmap, Diagrammerstellung, Kartenarbeit, Umfrage, Flyergestaltung, Lernspiel
    • Kompetenz
      Informationen entnehmen, Diagramm erstellen, Erklären, Zusammenfassen, Erkennen, Materialien auswerten, Untersuchen, Umfrage erarbeiten, Umfrage durchführen, Beantworten, Kommunikationskompetenz, kritisch betrachten, kritisch bewerten, Materialien auswerten, Überprüfen, Veranschaulichen, Vernetzen, Karten auswerten, Fachkompetenz, Medienkompetenz, Methodenkompetenz, Sozialkompetenz, Selbstkompetenz
    • Fach / Modul
      Erdkunde
    • Klassenstufe
      7/8
    • Unterrichtsstunden
      6

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