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Selbst gebaut, selbst gedruckt

Ob mit Moosgummi, Schnur oder Radiergummis, Stempel sind einfach und schnell hergestellt und bieten vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten. In dieser Unterrichtseinheit erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie sie sich einen individuellen Stempel bauen können. Das ist mit den angebotenen Schritt-für-Schritt-Anleitungen ganz einfach und die fertigen Stempel bieten eine Vielzahl an Einsatzmöglichkeiten, z. B. in Bildern, auf Grußkarten oder Geschenkpapier.
  • Schulform
    Grundschule
  • Materialart
    Anleitung, Arbeitsblatt, Beobachtungsbogen, Bild, Differenzierungsmaterial, Informationstext, Quiz, Schülerarbeit
  • Methode
    Bildbetrachtung, Zwei-/dreidimensional Darstellen
  • Kompetenz
    Gestaltungspraktische Kompetenz, Zwei-/dreidimensional Darstellen
  • Fach / Modul
    Kunst
  • Klassenstufe
    3/4
  • Unterrichtsstunden
    9

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