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Unterrichtsmaterial    Pädagogik & Psychologie    Sozialisation & Identitätsentwicklung    Das Modell kognitiver Entwicklung nach Piaget
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Das Modell kognitiver Entwicklung nach Piaget

In dieser Einheit erarbeiten und diskutieren die Lernenden das Modell der kognitiven Entwicklung nach Jean Piaget mit Fokus auf Aspekte der Förderung, Forderung und Überforderung. Die Schülerinnen und Schüler loten die Grenzen der Theorie aus und stellen einen Vergleich mit anderen Stufenmodellen (z. B. von Erikson) an. Dabei lernen sie wichtige Aspekte kennen, die Pädagoginnen und Pädagogen für die Unterstützung erfolgreichen Lernens bewusst sein müssen.
  • Schulform
    Gymnasium, Berufliche Schulen
  • Materialart
    Arbeitsblatt, Informationstext, Interaktives Material, Klausurvorschlag, Lernerfolgskontrolle
  • Methode
    Digitale Übung, Textarbeit
  • Kompetenz
    Analysekompetenz, Fachkompetenz, Sachkompetenz
  • Fach / Modul
    Pädagogik & Psychologie
  • Klassenstufe
    10/11/12/13