Manipulation und Urteilsfähigkeit

In dieser Unterrichtseinheit werden die Argumentations- und Urteilsfähigkeit der Lernenden anhand lebensnaher Beispiele trainiert. Die Schülerinnen und Schüler üben sich darin, ihren eigenen Standpunkt klar darzulegen und ihn nachvollziehbar zu begründen. Zugleich schulen sie ihre Fähigkeit, zuzuhören und die Argumentation anderer nachzuvollziehen. Gleichzeitig wird deutlich, wie wichtig es ist, hinter die Fassaden zu blicken und vermeintliche Gegebenheiten zu hinterfragen. Dafür werden Strategien von Werbung und Wahlplakaten analysiert sowie „Fake News“ thematisiert, um zu einer differenzierten Urteilsbildung zu befähigen.