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    Unterrichtsmaterial    Naturwissenschaften & Technik    Energie & Umwelt    Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben
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    Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 1 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 2 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 3 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 4 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 5 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 6 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 7 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 8 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 9 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 10 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 11 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 12 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 13 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 14 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 15 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 16 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 17 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 18 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 19 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 20 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 21 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 22 Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben - Seite 23
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    Upcycling – Kunststoffverpackungen eine neue Funktion geben

    Upcycling ist eine Möglichkeit, Dingen, die in ihrer eigentlichen Funktion ausgedient haben, einen neuen Verwendungszweck zu geben. So können z. B. Kunststoffe, die normalerweise schon nach kurzer Zeit dem ständig wachsenden Müllberg zugeführt werden müssten, noch eine weitere Funktion erfüllen und damit noch vor der Mülltonne bewahrt werden. In diesem Beitrag soll es darum gehen, wie man aus scheinbar nutzlosen Dingen wieder Brauchbares herstellen kann. Dabei geht es weniger um die mannigfaltigen Möglichkeiten, Aufbewahrungsboxen oder Blumentöpfe aus Verpackungsmüll zu gestalten, als um echte Neufunktionen der Verpackungen.
    • Schulform
      Gymnasium, Mittlere Schulformen
    • Materialart
      Bastel-/Malvorlage, Anleitung
    • Methode
      Bastelarbeit, Binnendifferenzierung
    • Kompetenz
      Erkenntnisgewinnungskompetenz, Forschungskompetenz, Konstruktionskompetenz
    • Fach / Modul
      Naturwissenschaften & Technik
    • Klassenstufe
      5/6
    • Unterrichtsstunden
      1 bis 4

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