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    Unterrichtsmaterial    Interkulturelles Lernen

    Interkulturelles Lernen

    Ein ganz zentrales Anliegen des Französischunterrichts ist die Sensibilisierung der Schüler:innen für die kulturellen Besonderheiten der französischsprachigen Welt. Ermöglichen Sie Ihren Lernenden die kritische Auseinandersetzung mit Stereotypen durch Perspektivwechsel und unterstützen Sie sie somit bei einem schrittweisen Aufbau ihrer interkulturellen Kompetenz.

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    Leben auf der ISS – L’actu des jeunes I

    Leben auf der ISS – L’actu des jeunes I

    Die Unterrichtseinheiten bieten aktuelle Nachrichten aus Frankreich und der Welt für die Sekundarstufe II. Dabei geht es unter anderem um den Eiffelturm, der aktuell für die Olympischen Spiele 2024 herausgeputzt wird, um das Leben an Bord der Internationalen Raumstation, sowie darum, wie sich französische Politiker soziale Netzwerke zunutze machen und wie Emmanuel Macron zusammen mit zwei YouTube-Stars gegen COVID-19 kämpft. » mehr

    • Französisch Oberstufe+
    • Französisch
    • Klassenstufe 10/11/12/13/5/6/7/8/9
    • Gymnasium
    La Nouvelle-Calédonie sur la voie de l'indépendance

    La Nouvelle-Calédonie sur la voie de l'indépendance

    Die Inselgruppe Neukaledonien ist ein Teil der Frankophonie, der im Französischunterricht kaum Beachtung erfährt, obwohl die aktuellen Unabhängigkeitsbestrebungen sowie die stark heterogene Bevölkerungsstruktur Gesprächsanlässe bieten, um die gegenwärtige Situation der Frankophonie und die Chancen und Herausforderungen ihrer multikulturellen Gemeinschaft in den Blick zu nehmen. In dieser kompetenzorientierten und originär auf den Onlineunterricht ausgelegten Unterrichtseinheit wird Neukaledonien... » mehr

    • Französisch
    • Klassenstufe 10/11/12
    • Gymnasium
    Marie Desplechins Babyfaces

    Marie Desplechins Babyfaces

    In Marie Desplechins "Babyfaces" geht es um jugendliche Bewohner eines multikulturellen quartier populaire. Freundschaft, Mobbing, Schulschwierigkeiten - den jungen Leserinnen und Lesern begegnen bei der spannenden Lektüre viele Aspekte des Erwachsenwerdens. Mithilfe eines guide d'études erarbeiten Ihre Schülerinnen und Schüler den Text, aber auch Wortschatz und grammatische Grundlagen. Zudem werden im Verlauf kontextbezogene Sprachkenntnisse vertieft. » mehr

    • Französisch
    • Klassenstufe 8/9/10/11
    • Gymnasium/Mittlere Schulen
    La crise du Covid-19

    La crise du Covid-19

    Die Coronakrise bestimmt mehr als ein Jahr nach ihrem globalen Ausbruch noch immer das Leben der Menschen weltweit. Medizinische, wirtschaftliche, soziale und politische Entwicklungen gleichen sich in vielen Ländern und unterscheiden sich dennoch voneinander. Diese Unterrichtseinheit nimmt die Entwicklungen in Frankreich unter die Lupe : Anhand authentischer Radiobeiträge, Interviews und Erlebnisberichte wird so die Kompetenz "Hörverstehen" der Lernenden trainiert. » mehr

    • Französisch
    • Klassenstufe 8/9/10
    • Gymnasium
    François Truffaut: Le dernier métro

    François Truffaut: Le dernier métro

    Mit zehn Césars wurde Truffauts Filmdrama 1981 anlässlich der 6e cérémonie des Césars du cinéma in Paris ausgezeichnet. Begeben Sie sich mit Ihren Schülerinnen und Schülern der Oberstufe ins Frankreich der 40er Jahre und entdecken Sie von der occupation ausgehend verschiedene Facetten der deutsch-französischen Beziehungen. Ihre Lerner analysieren konkrete Filmbilder und -szenen, um im zweiten Teil der Reihe selbst in die Rolle von Regisseur und Kameramann bzw. Kamerafrau zu schlüpfen. » mehr

    • Französisch
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Gymnasium
    Charles Cros: À M. Haussmann

    Charles Cros: À M. Haussmann

    Trägt die Verbesserung der äußeren Lebensumstände zu einer größeren Zufriedenheit bei? Ist Modernisierung immer mit einem umfassenden Fortschritt gleichzusetzen? Diese Fragen wirft Charles Cros in seinem Gedicht À M. Haussmann auf, das im Kontext der Transformation von Paris im 19. Jahrhundert entstand. Bei der Analyse dieses Gedichts werden Ihre Schülerinnen und Schüler garantiert auf Antworten stoßen! Mithilfe von LearningApps trainieren Sie innerhalb von 2-3 Unterrichtsstunden die Lese- und A... » mehr

    • Französisch
    • Klassenstufe 10/11/12
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    Olympe de Gouges

    Olympe de Gouges

    Der seit Oktober 2017 millionenfach in sozialen Netzwerken genutzte Hashtag #MeToo rückte sukzessiv in allen Kulturen der Welt die Frage nach dem Stand der Gleichberechtigung verstärkt in den Fokus. Auch in Frankreich konnten sich Frauen nicht immer auf Freiheit, Gleichheit und Brüderlichkeit berufen. In dieser Unterrichtseinheit lernt Ihre Französischklasse ab dem 3. Lernjahr Olympe de Gouges kennen, eine Frauenrechtlerin, Schriftstellerin und Revolutionärin, ohne deren Erklärung der Rechte der... » mehr

    • Französisch
    • Klassenstufe 9/10/11/12
    • Gymnasium
    Marie NDiaye

    Marie NDiaye

    Mit der Autorin Marie NDiaye lernen Ihre Schülerinnen und Schüler eine bedeutende zeitgenössische französische Schriftstellerin kennen. Die in Berlin lebende Preisträgerin des Prix Goncourt gewährt in ihren Romanen, Erzählungen und Theaterstücken wie "Trois femmes puissantes" (2009) oder "La vengeance m'appartient" (2021) einen weiblichen Blick auf die Gesellschaft. Die kurze Unterrichtseinheit leistet einen Beitrag zu diskriminierungs- und rassismuskritischer Betrachtung aktueller gesellschaftl... » mehr

    • Französisch
    • Klassenstufe 9/10/11/12/13
    • Gymnasium
    Je suis un autre

    Je suis un autre

    Ihre Schülerinnen und Schüler erleben einen spannenden Krimi in Comic-Form, der alle Register zieht, die ein Thriller zur Verfügung hat, um seine Leserinnen und Leser immer wieder zu verwirren und zu überraschen: Mit kreativen Schreibaufgaben sowie der Analyse von genre- und medienspezifischen Erzählverfahren lernen sie in dieser Unterrichtseinheit, wie ein Polar funktioniert und schulen dabei ihre Text- und Medienkompetenz. » mehr

    • Französisch
    • Klassenstufe 9/10/11/12/13
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    Orelsan: Tout va bien

    Orelsan: Tout va bien

    Die frei kombinierbaren Unterrichtsbausteine fördern die Sprech-, Schreib und Analysekompetenz Ihrer Schülerinnen und Schüler. Auf originelle Weise spielt Orelsan in seinem Rap-Song "Tout va bien" mit euphemistischen Beschreibungen und Tabuthemen und konfrontiert seine Hörer mit der Frage nach dem eigenen Weltbild. Ein philosophischer Exkurs zu Leibniz und Voltaire ermöglicht es der Lerngruppe Argumente zu entwickeln, Stellung zu beziehen und miteinander zu debattieren. Die Wiederholung der Gram... » mehr

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    • Klassenstufe 9/10/11/12/13
    • Gymnasium
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