Guy de Maupassant: „Première neige“ Was ist eigentlich wichtig für die Beständigkeit einer Beziehung oder Freundschaft? Bei der Analyse von Maupassants Kurzgeschichte erfahren Ihre Lernenden zunächst einmal, was es nicht ist. Durch die Beschäftigung mit den Textpassagen und Ausschnitten aus der BD zur Geschichte oder in imaginativen Schreibaufgaben rekonstruieren sie eigenständig, worauf es im Leben wirklich ankommt. » mehr Französisch Klassenstufe 10/11/12/13 Gymnasium
Jean de La Fontaines Fabeln La Fontaines Platz in der französischen Literatur ist aufgrund der Zeitlosigkeit seiner Fabeln unumstritten. Somit verdienen seine Fabeln auch im heutigen Französischunterricht behandelt zu werden. Im 2. und 3. Lernjahr erfolgt die Rezeption nicht über die Lektüre des Originaltextes und steht auch nicht im Vordergrund der Unterrichtseinheit. Stattdessen dienen die Werke als Impuls für eine kreativ-produktive Schreibphase und verbinden somit die Bereiche Literatur und Kompetenzorientierung. Exemp... » mehr Französisch Klassenstufe 7/8/9 Gymnasium
« Junior » d’Anna Gavalda Ein Wildschwein, ein schnittiger Jaguar und eine feucht-fröhliche Party der jugendlichen Bourgeoisie – wie das alles zusammenpasst, schildert die französische Bestsellerautorin Anna Gavalda in „Junior“ auf amüsant-groteske Weise. Die Lektüre und die zugehörigen differenzierten Materialien fördern nicht nur Lesemotivation und Persönlichkeitsentwicklung Ihrer Klasse, sondern auch den Umgang mit unterschiedlichen Sprachregistern. » mehr Französisch Klassenstufe 11/12/13 Berufliche Schulen/Gymnasium/Mittlere Schulformen
Valentine Goby : L’Anguille Dieser äußerst aktuelle und spannende Jugendroman bietet die Möglichkeit, über Behinderung und Diskriminierung von Jugendlichen im Alltag zu sprechen. Ein Roman, der positiv stimmt und Mut vermittelt – und das in der Fremdsprache Französisch. Ihre Lerngruppe vertieft mithilfe abwechslungsreicher und differenzierter authentischer Materialien ihre Leseverstehens- und Sprechkompetenzen. » mehr Französisch Klassenstufe 8/9/10 Gymnasium/Mittlere Schulformen/Berufliche Schulen
Problèmes urbains Am helllichten Tag bestohlen? Müll vor der Haustür und Security vorm Supermarkt? Immer wieder flammen die Meldungen zu den Missständen im Viertel La Guillotière in der nationalen und internationalen Presse auf. Doch wie soll man umgehen mit gesellschaftlichen Krisen? Ihre Lerngruppe erfährt beim Leseverstehen, welche Wege die Bewohnerinnen und Bewohner des Lyoner Stadtteils für sich gefunden haben. » mehr Französisch Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium/Mittlere Schulformen/Berufliche Schulen
Un détective très très très spécial Gaspard – ein junger, humorvoller Mensch, der sein Leben anpackt und seine Träume lebt, ein Romanheld mit Down-Syndrom, der die Schülerinnen und Schüler in seine Welt mitnimmt und die Grenzen zwischen Fiktion und Realität verschwimmen lässt. Entdecken Sie in dieser Unterrichtsreihe ein spannendes Werk zeitgenössischer französischer Jugendliteratur. » mehr Französisch Klassenstufe 10/11/12/13 Gymnasium
Puisqu‘il faut des hommes: Joseph Joseph kehrt aus dem Algerienkrieg zurück, willkommen ist er aber nicht. Auf dem Bauernhof der Eltern ist viel zu tun, nach einem Unfall sitzt sein Bruder im Rollstuhl. Die Frau, die er liebt, wird einen anderen heiraten. Nachdem er im Krieg angeblich ‚nur‘ einen Bürojob hatte, gilt Joseph als Drückeberger. Doch er hat ein Geheimnis … Ihre Schülerinnen und Schüler beschäf-tigen sich mit den Verwerfungen, die ein Krieg im Leben eines Soldaten und in der Gesell-schaft auslöst – am Beispiel Frankre... » mehr Französisch Klassenstufe 10/11/12/13 Gymnasium
Qu’est-ce que l’art ... ou l’amitié ? Was haben Kunst und Freundschaft gemeinsam? Beide scheinen mehr unter der Oberfläche zu verbergen, als man im ersten Moment zu erkennen vermag. In dieser Einheit nähern sich die Schülerinnen und Schüler dem modernen Drama „Art“ von Yasmina Reza (1994) über zentrale Textausschnitte an. Dabei verbinden sich klassische Textanalysen, szenische Darstellungen und kreative Aufgabenformate zu einem interessanten Einblick in die französische Theaterwelt der Gegenwart und führen zu der Frage: Qu’est-ce qu... » mehr Französisch Klassenstufe 11/12/13 Gymnasium/Mittlere Schulformen/Berufliche Schulen
Faut-il réduire notre consommation de viande ? Wissenschaftliche Studien belegen, dass sich ein reduzierter Fleischkonsum positiv auf unser Klima und unsere Gesundheit auswirkt. Vielen Verbraucherinnen und Verbrauchern liegen Ge-sundheit, Klima- und Tierschutz am Herzen, doch sind wir auch bereit, deswegen unser Konsum-verhalten zu verändern? Nützt unser persönlicher Verzicht, wenn die Produktion und Exporte steigen? Ihre Schülerinnen und Schüler suchen mittels Leseverstehen und authentischen Mate-rialien Antworten auf diese Fragen und train... » mehr Französisch Klassenstufe 9/10/11/12/13 Gymnasium/Mittlere Schulformen/Berufliche Schulen
Le traité de l’Élysée Am 22. Januar 2023 jährt sich der 60. Jahrestag der Unterzeichnung des Élysée-Vertrags, der der Aussöhnung und Zusammenarbeit zwischen Deutschland und Frankreich eine verbindliche Zukunft geben sollte. Aus den Erbfeinden wurden Freunde und die beiden Länder zu den Motoren der europäischen Einigung. Lassen Sie Ihre Lernenden nachempfinden, welche bahnbrechende Entwicklung durch die Unterzeichnung dieses Dokuments angestoßen wurde. Wir profitieren noch heute davon. » mehr Französisch Klassenstufe 9/10/11/12 Berufliche Schulen/Gymnasium/Mittlere Schulformen