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    Unterrichtsmaterial    Deutsch als Fremdsprache

    Deutsch als Fremdsprache

    Differenzierte Aufgaben und Grammatikübungen für eine erfolgreiche Integration

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    Mit den Unterrichtsmaterialien von RAAbits Online für Deutsch als Fremdsprache oder Deutsch als Zweitsprache vermitteln Sie geflüchteten Schüler:innen wichtige Deutschkenntnisse. So integrieren Sie die Kinder und Jugendlichen schnell in den deutschen Unterrichtsalltag. RAAbits Online DaZ enthält für die Klassen 5-13 an Grundschulen, am Gymnasium und den Mittleren Schulformen

    • Komplett ausgearbeitete Unterrichtseinheiten mit unterstützenden Hinweisen für Lehrkräfte
    • Differenzierte, direkt einsetzbare Materialien zu allen Inhalten der DaZ-Lehrpläne
    • Grundlagenthemen für den Anfangsunterricht sowie weiterführende Themen für fortgeschrittene Lernende

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    Freizeitaktivitäten und Termine

    Freizeitaktivitäten und Termine

    Sport steht auch bei ausländischen Jugendlichen ganz oben auf der Liste der liebsten Freizeitbeschäftigungen und ist ein wichtiges Gesprächsthema. Mit diesen Materialien erfahren Ihre Schüler:innen, welche Sportarten in Deutschland besonders beliebt sind. Ein Partner-Lesetext regt dazu an, über eigene Vorlieben zu sprechen: Mannschafts- oder Individualsport? Ein Comic und weitere Materialien für DaF und DaZ beschäftigen sich mit Fußball als Sportart Nr. 1... » mehr

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    Über seinen Tagesablauf sprechen

    Über seinen Tagesablauf sprechen

    Wie spreche ich auf Deutsch über meinen Tagesablauf? Womit verbringe ich gern meine Zeit? Diese Materialien helfen Ihren DaF- und DaZ-Schüler:innen, über ihren Alltag zu kommunizieren. Mit bebilderten Wortschatzeinführungen lernen die Lernenden die Tageszeiten und verschiedene Tätigkeiten kennen. In einem Hörtext erzählen Jugendliche von ihrem Tagesablauf. Eine Top Ten-Liste zeigt die beliebtesten Freizeitaktivitäten Gleichaltriger in Deutschland. Sprachli... » mehr

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    Sich in der Schule orientieren

    Sich in der Schule orientieren

    Diese Materialien für Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache unterstützen Ihre Schüler:innen nicht nur sprachlich dabei, sich in der Schulumgebung zurechtzufinden. Sie lernen die wichtigsten Redemittel für den Unterricht, erkunden das Gebäude in einer Schul-Rallye und sprechen über einen typischen Stundenplan. Dazu gehören natürlich auch Übungen zur Uhrzeit. Grammatische Themen sind unter anderem Verben mit Vokalwechsel und trennbare Ve... » mehr

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    Über den Weg nach Deutschland und das Leben hier sprechen

    Über den Weg nach Deutschland und das Leben hier sprechen

    Es gibt viele Beweggründe, nach Deutschland zu kommen und noch mehr individuelle Wege, sich im deutschen Alltag zurechtzufinden. Mit diesen Materialien tauschen sich die zugewanderten Schüler:innen über ihre Erfahrungen in Deutschland aus. Mit Redemitteln zum Beschreiben von Grafiken sowie vielen DaF- und DaZ-Übungen zum Perfekt und zu kausalen Nebensätzen. » mehr

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    Sich in der Stadt orientieren und nach dem Weg fragen

    Sich in der Stadt orientieren und nach dem Weg fragen

    Wo fährt die U-Bahn, welche Geschäfte gibt es, wo kann ich schwimmen gehen? Mit diesen Materialien für Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache orientieren sich die DaF-/DaZ-Schüler:innen in ihrer näheren Umgebung und lernen diese dabei besser kennen. Mithilfe von Stadtplänen werden Wegbeschreibungen geübt. Wichtige sprachliche Werkzeuge sind Wechselpräpositionen sowie Orts- und Richtungsangaben. » mehr

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    Unterwegs mit öffentlichen Verkehrsmitteln

    Unterwegs mit öffentlichen Verkehrsmitteln

    Öffentliche Verkehrsmittel sind in Deutschland gut organisiert und einfach zu benutzen – doch auch das Lösen von Fahrkarten und das Lesen von Netzplänen will gelernt sein. Über Karten erwerben Ihre DaF-/DaZ-Schüler:innen darüber hinaus wichtiges Orientierungswissen über Deutschland. Anhand von authentischen Durchsagen und Musterdialogen werden typische kommunikative Situationen geübt. Mit Übungen zur Steigerung von Adjektiven, dem Gebrauch von M... » mehr

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    Aktivitäten rund um ein Schulfest

    Aktivitäten rund um ein Schulfest

    Gemeinsam Gerichte zubereiten, Lose verkaufen, Karaoke singen, einen Flohmarkt auf die Beine stellen – all das sind mögliche Aktivitäten auf einem Schulfest. Das erfordert viel Organisation und Kommunikation darüber, was die besten Ideen sind – ein wichtiger Schwerpunkt dieses DaF-/DaZ-Beitrags. Die Materialien regen außerdem zu einer kleinen Präsentation in einem Referat an. Grammatisch geht es um den Imperativ, dass-Sätze und das Passiv. » mehr

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    Sich vorstellen und über sich sprechen

    Sich vorstellen und über sich sprechen

    Woher kommst du, was machst du gern, magst du auch Hiphop? Sich über persönliche Themen austauschen zu können, ist ein menschliches Grundbedürfnis und die Basis von Kontakten und Freundschaften. In diesem DaF-/DaZ-Beitrag lernen Ihre Schüler:innen, sich einander vorzustellen und besser kennenzulernen. Die Konjugation von Verben und W-Fragen sind sprachliche Schwerpunkte. » mehr

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    Schritt 3: Gefühle und Bedürfnisse

    Schritt 3: Gefühle und Bedürfnisse

    Sagen, wie es einem geht, Bedürfnisse mitteilen und über Vorlieben sprechen – das sind Kompetenzen, die wichtig sind, um sich wohlzufühlen und dazuzugehören. Mit diesen Übungen und Materialien für Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache unterstützen Sie DaF- und DaZ-Lernende anzukommen. » mehr

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    Schritt 8: Das Wetter

    Schritt 8: Das Wetter

    Reden wir über das Wetter – mehr als ein Smalltalk-Thema, sondern auch im Alltag wichtig für die Tagesplanung. Dieser Beitrag liefert dafür den DaF-/DaZ-Grundwortschatz und bringt Wetterkarten und -berichte als authentisches Material mit ein. » mehr

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    Neue Sprache in einem fremden Land - Deutsch als Zweitsprache

    Für geflüchtete Kinder oder Migrantenkinder stellt das Leben in Deutschland zu Beginn oftmals eine große Herausforderung dar. Die neue Umgebung ist ungewohnt, Ansprech- und Bezugspersonen haben sich geändert und die deutsche Sprache ist fremd. Vor allem die Sprache ist jedoch eine wichtige Grundlage für das Leben im neuen Land: Alltagssituationen wie Einkaufen oder Bahnfahren sind leichter zu meistern und Kontakte mit Einheimischen können besser geknüpft werden. In der Schule können junge Menschen, die neu in Deutschland sind, aufgefangen und willkommen geheißen werden. Lehrkräfte stehen vor der Aufgabe, einen professionellen Unterricht für Deutsch als Zweitsprache zu gestalten und den Schüler:innen so die Integration in den deutschen Unterrichtsalltag zu ermöglichen.

    Deutsch als Fremdsprache spielerisch unterrichten

    Kommen Kinder aus ihrem Heimatland nach Deutschland um dort für längere Zeit zu leben, erlernen sie Deutsch als Zweitsprache. Erlernen sie Deutsch im Ausland als zusätzliche Sprache, zum Beispiel in einem Sprachkurs oder als Wahlfach in der Schule, handelt es sich um Deutsch als Fremdsprache. In beiden Fällen stellt Deutsch sicherlich keine einfach zu erlernende Sprache dar. In einem ersten Schritt sollten die Lernenden beim Erwerb der neuen Sprache nicht überfordert werden. Grundlegende Kenntnisse von Rechtschreibung, Grammatik, Wortschatz und Sprechen können im DaZ-Unterricht spielerisch und bildlich vermittelt werden.

    In der Unterrichtseinheit „Typisch Deutsch?!“ wird relevanter Wortschatz auf Grundstufenniveau mithilfe eines Wimmelbildes und vielen Fotos eingeführt. Der ständige Bezug zu den eigenen Erfahrungen der Schüler:innen lockert den Unterricht auf. Auch in der Einheit „Von Neujahr bis Weihnachten“ wird mit Rätseln und Impulskarten gearbeitet, um den Wortschatz der Lernenden zu erweitern und ihre Sprechkompetenz zu üben. Nebenbei lernen die Schüler:innen Feste und Bräuche in Deutschland und damit die Kultur unseres Landes kennen. Auch fortgeschrittenere Grammatikkenntnisse, beispielsweise zur indirekten Rede oder zum Konjunktiv, können im Fach Daz oder DaF mit vielfältigen Methoden wie Bildimpulsen oder Lückentexten geschult werden.

    DaZ-Material bei RAAbits Online

    Bei RAAbits Online finden Sie Unterrichtsmaterial in zwei Niveaustufen für die Sekundarstufe bzw. in drei Niveaustufen für die Grundschule. Enthalten sind Übungen zu allen Inhalten der DaZ-Lehrpläne sowie integrierte Grammatikübungen. Mit Differenzierungsmaterial und Lernerfolgskontrollen können Lehrer:innen das Material den Kenntnissen ihrer Schüler:innen entsprechend einsetzen. Weiterhin sind alle Inhalte redaktionell geprüft und werden laufend dem Unterstützungsbedarf von geflüchteten und nach Deutschland migrierten Menschen angepasst. Die Übungen stehen Ihnen zum Download zur Verfügung. Sie können die Unterrichtsmaterialien individuell editieren und direkt für den Unterricht in Ihrer Klasse nutzen. Die unterstützenden Hinweise in den Unterrichtseinheiten ermöglichen auch Lehrkräften ohne eine Spezialisierung auf Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache eine schnelle und einfache Unterrichtsvorbereitung.

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