Über seinen Tagesablauf sprechen Diese Materialien helfen Ihren DaZ-Schülern, über ihren Alltag zu kommunizieren. Ein Schwerpunktthema ist Sport. Grammatisch werden unter anderem Präpositionen, Zeitadverbien und das Präteritum behandelt. » mehr Deutsch als Fremdsprache Klassenstufe Grundstufe Mittlere Schulformen/Gymnasium/Berufliche Schulen
Präpositionen anwenden “Ich bin U-Bahn. Gehst du Kino?” – Das klingt nicht nur unschön, sondern ist auch missverständlich. Besser geht es mit Präpositionen! Deren richtige Anwendung thematisieren die DaF-/DaZ-Materialien dieses Beitrags. » mehr Deutsch als Fremdsprache Klassenstufe Grundstufe/Aufbaustufe Berufliche Schulen/Gymnasium/Mittlere Schulformen
Verben im Perfekt Paul, Kevin, Lisa und Sophie unternehmen viel gemeinsam. In diesem Beitrag für DaF und DaZ lernen Ihre Schüler:innen, wie man korrekt über vergangene Erlebnisse erzählt. » mehr Deutsch als Fremdsprache Klassenstufe Grundstufe/Aufbaustufe Berufliche Schulen/Gymnasium/Mittlere Schulformen
Über das Leben in Deutschland, Österreich und der Schweiz sprechen Gleichaltrige aus mehreren Regionen aus dem Sprachraum „D-A-CH“ (Deutschland/Österreich/Schweiz) begleiten Ihre Schüler:innen durch diesen Beitrag für DaF und DaZ. Dabei erweitern die Jugendlichen ihre landeskundlichen Kenntnisse und lernen einige sprachliche Varietäten kennen. Sprachliche Schwerpunkte sind Indefinitpronomen, Steigerungsformen und Relativsätze mit Präpositionen. » mehr Deutsch als Fremdsprache Klassenstufe Aufbaustufe Berufliche Schulen/Gymnasium/Mittlere Schulformen
Verben im Präsens Die Bewohner der Nelkenstraße haben viel vor – bespielhaft an unterschiedlichen Alltags- und Freizeitaktivitäten üben die Schüler:innen die verschiedenen Verb- und Konjugationstypen im Präsens und wenden die richtige Stellung des Verbs im Satz an. » mehr Deutsch als Fremdsprache Klassenstufe Grundstufe/Aufbaustufe Berufliche Schulen/Gymnasium/Mittlere Schulformen
Modalverben richtig anwenden Um die Bedeutung von Modalverben und ihre passende Verwendung geht es in diesen Materialien für Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache. Die Familie Lustig begleitet die Jugendlichen bei den Übungen rund ums Können, Wollen, Dürfen, Müssen und Sollen. » mehr Deutsch als Fremdsprache Klassenstufe Grundstufe/Aufbaustufe Berufliche Schulen/Gymnasium/Mittlere Schulformen
Über Körperpflege und Gesundheit sprechen Die Schüler:innen setzen sich mit Gesundheit und Körperpflege auseinander und lernen, sich im Krankenzimmer und beim Arzt richtig auszudrücken. Grammatische Schwerpunkte: Modalverben, Finalsätze sowie die Adjektive im Nominativ und Akkusativ. Mit DaF- und DaZ-spezifischen Übungen zur Ernährungspyramide. » mehr Deutsch als Fremdsprache Klassenstufe Aufbaustufe Berufliche Schulen/Gymnasium/Mittlere Schulformen
Körperteile benennen und über das eigene Befinden sprechen In diesem DaF-/DaZ-Beitrag lernen Ihre Schüler:innen die wichtigsten Wörter und Wendungen rund um den Körper und das Befinden. Inhaltlich wird das Thema mit den Jahreszeiten verbunden, die einen erheblichen Einfluss darauf haben, wie wir uns fühlen. Sprachliche Schwerpunkte sind der Imperativ, Possessivpronomen und Verben mit dem Dativ. » mehr Deutsch als Fremdsprache Klassenstufe Grundstufe Berufliche Schulen/Gymnasium/Mittlere Schulformen
Gemeinsam essen und über Lebensmittel sprechen Zusammen mit anderen einzukaufen, Gerichte zuzubereiten und gemeinsam zu essen, verbindet Menschen und ist sehr kommunikativ. In diesen Materialien für Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache geht es ums Essen als gemeinschaftliche Aktivität. Ihre Schüler:innen lernen die wichtigsten Begriffe rund um den gedeckten Tisch. Außerdem lesen Sie den Plan einer Schulmensa und planen gemeinschaftliche Aktionen rund ums Essen. Das stärkt das Gemeinschaftsgefüh... » mehr Deutsch als Fremdsprache Klassenstufe Aufbaustufe Berufliche Schulen/Gymnasium/Mittlere Schulformen
Lebensmittel benennen und über Essgewohnheiten sprechen Lebensmittel begegnen Ihren Schüler:innen tagtäglich. Sie sind „lebenswichtig“! Zugleich gibt es gerade bei diesem Thema große kulturelle Unterschiede: Welche Lebensmittel kennen die Schüler:innen aus Ihren Heimatländern? Zu welcher Tageszeit sind sie es gewohnt zu essen? Und wie ist das in Deutschland? Die Materialien für DaF und DaZ bieten den Lernenden authentisches Bildmaterial, ein Rezept und ein Kartenspiel. Sprachliche Schwerpunkte sind der unbes... » mehr Deutsch als Fremdsprache Klassenstufe Grundstufe Berufliche Schulen/Gymnasium/Mittlere Schulformen