Eltern mit ins Boot holen „Hirn ist in oder – pardon! – Geist ist geil“ (Spitzer/Bertram 2007, S. V). Seitdem die Neurobiologie über neue bildgebende Verfahren verfügt, kann sie dem Gehirn sozusagen bei der Arbeit zusehen und gewinnt dadurch wertvolle Erkenntnisse in Bezug auf ein besseres Verständnis von Geist und Psyche und gewährt tiefe Einblicke in den Prozess des Lernens. Öffentliche Vortragsreihen zum Thema Gehirnforschung und Schule haben derzeit Konjunktur. Was ist dran an der neurowissenschaftlichen Zugangsweise... » mehr Schulleitung Schüler & Eltern
Elterninformationsabend zur angemessenen Schulwahl Egal, ob (per Erlass) vorgeschrieben oder nicht, Viertklässlereltern sollten bei ihrer Entscheidung für eine geeignete weiterführende Schulform grundlegend informiert sein, um selber objektiv einschätzen zu können, welche Schullaufbahn für ihr Kind erfolgversprechend erscheint. Lassen Sie sich daher bei der (Aus-)Gestaltung eines Elterninformationsabends zur Schullaufbahnempfehlung anregen, Eltern den Blickwinkel der (Grund-)Schule auf ihr Kind verständlich zu machen und ihnen auf ihre Frage „Is... » mehr Schulleitung Schüler & Eltern
Reflexionsprozess zur Erstellung eines Gesprächformats in der Elternberatung Ausgehend von einer zu Beginn nicht genau zu benennenden Unzufriedenheit von Eltern und Lehrerinnen mit der Elternberatung der Grundschule, entwickelt das Kollegium durch Fortbildung und mit Hilfe von Beratungssimulationen Gesprächsleitkarten als Strukturierungshilfe in der Elternberatung. Der mehrstufige Reflexions- und Entwicklungsprozess von der Nachbereitung der Elternberatung, über die Erarbeitung von Gelingensbedingungen bis zur Vorlage der Gesprächskarten ist im Folgenden detailliert... » mehr Schulleitung Schüler & Eltern
Schüler einfach an der Hand nehmen Immer wieder sehen sich Schüler mit Situationen konfrontiert, in denen sie auf Begleitung und Unterstützung angewiesen sind: Sei es, dass sie mit den Anforderungen der Schule nicht klarkommen, sei es, dass ihnen der Wechsel auf eine andere Bildungseinrichtung schwerfällt, sei es, dass es zu schwerwiegenden Veränderungen in ihrem persönlichen und familiären Umfeld kommt. In solchen Fällen kann der Lehrer zum Coach werden, der den Schülern als Ansprechpartner und Ratgeber zur Verfügung steht. Die ... » mehr Schulleitung Schüler & Eltern
Von der Problem- zur Lösungsorientierung Ziel des Beitrag ist es, dass Sie eine lösungsorientierte Form des Beratungsgespräches kennen lernen und anwenden können, um damit Lehrer, Schüler, Eltern bei der Lösungssuche in herausfordernden Situationen zu unterstützen, diese darin zu begleiten, Lösungen zu finden, die umsetzbar sind und mit dem Kollegium schwierige Situationen so zu bearbeiten, dass das im Kollegium liegende Potenzial genutzt wird. » mehr Schulleitung Schüler & Eltern
In Elterngesprächen Vertrauen schaffen und diagnostische Informationen sammeln Ihre Grundschule ist bereit, Kinder mit erhöhtem Förderbedarf aufzunehmen. Nun kommen die ersten Eltern auf die Schule zu. > Was wollen Eltern wissen? > Welche Formalien sind zu beachten? > Wie können Abläufe erleichtert werden? » mehr Schulleitung Schul- & Unterrichtsentwicklung
Schulentwicklung: die Eltern beteiligen Die Autoren pädagogischer Fachbeiträge sind sich in einem zentralen Punkt einig: Der erste Schritt zum Erfolg besteht darin, dass die beteiligten Gruppen (Lehrkräfte, Eltern, Schülerinnen und Schüler) miteinander ins Gespräch kommen, einen „aktiven Dialog“ beginnen, in dem sie sich respektvoll als gleichberechtigte Partner und Experten in eigener Sache begegnen. Hilfestellung dabei leistet eine ganze Reihe an Publikationen zu diesem Thema. » mehr Schulleitung Schüler & Eltern
Elternberatung professionalisieren Elternberatung gehört zwar zur alltäglichen Arbeit, wird aber meist nicht als ein systematisch zu erschließendes Arbeitsfeld verstanden, das ausdifferenziert und professionalisiert werden kann. Eine Professionalisierung der Elternberatung setzt voraus, dass sie im Sinne einer systematischen Qualitätsentwicklung auf ihre Berechtigung und Wirksamkeit hin überprüft und gegebenenfalls modifiziert werden kann. Dabei hilft die Erarbeitung klarer Gesprächsstrukturen. » mehr Schulleitung Schüler & Eltern
Rückmeldekultur – ein Thema für unsere Schule? Täglich geben und empfangen wir Rückmeldungen – bewusst und unbewusst. Dass Sie diesen Vorgang trotz aller Belastungen im Schulalltag als Instrument einsetzen können, um Kollegen und Schüler zu stärken und Unterricht aus sich heraus weiterzuentwickeln, soll dieses Kapitel aufzeigen. » mehr Schulleitung Schüler & Eltern
Das Verantwortungsgefühl stärken Schülerinnen und Schüler können Verantwortung lernen – als Herausforderung, als Pflicht und als Tugend. Wenn man sie denn lässt. Das ist ein hoher Anspruch an die traditionell eher instruktionsorientierte Schule, gilt es doch, über einen Balanceakt zwischen Zulassen und Kontrolle Kompetenzen und Einstellungen wachsen zu lassen. Hier finden Sie Vorüberlegungen, Impulse und Hilfen beim Betreten dieses so wichtigen Weges. » mehr Schulleitung Schüler & Eltern