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    Unterrichtsmaterial    Latein    Themen der antiken Kultur & Geschichte    Antike Geschichte    Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich
    von 34
    Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 1 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 2 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 3 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 4 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 5 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 6 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 7 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 8 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 9 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 10 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 11 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 12 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 13 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 14 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 15 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 16 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 17 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 18 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 19 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 20 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 21 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 22 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 23 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 24 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 25 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 26 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 27 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 28 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 29 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 30 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 31 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 32 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 33 Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich - Seite 34
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    Livius’ und Ovids Darstellungen des Stadtgründers im Vergleich

    Romulus im persönlichen Gespräch die Sabinerinnen besänftigen und von den Vorteilen der Situation überzeugen. So führt Romulus die Völker zusammen, wird zum Gründer und Urheber der römischen Macht in Latium und Schöpfer einer vierzigjährigen Friedenszeit. Ovid hat an derartigen historisch-politischen Betrachtungen und ihren Bereinigungen auf den ersten Blick kein Interesse. Dennoch ist Romulus eine auffällige Figur im „historischen Teil“ seines carmen perpetuum. Beide Autoren lassen Romulus in den Himmel aufsteigen. Ihre Schüler erörtern Fragen wie „Widerspricht eine Apotheose nicht dem nüchternen Ideal eines Geschichtsschreibers?“ und „Welches Ziel haben die Autoren, wenn sie Romulus zu den Göttern emporfahren lassen?“
    • Schulform
      Gymnasium
    • Materialart
      Arbeitsblatt, Bildimpuls, Selbst-/Fremddiagnosebogen, Lernerfolgskontrolle
    • Methode
      Fachsprachentraining, Bildanalyse, Binnendifferenzierung, Präsentation, Textarbeit, Kooperatives Lernen, Freiarbeit
    • Kompetenz
      Sprachkompetenz, Textkompetenz, Kulturkompetenz, Methodenkompetenz, Personale Kompetenz, Sozialkompetenz
    • Fach / Modul
      Latein
    • Klassenstufe
      10/11/12
    • Unterrichtsstunden
      10

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