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    Unterrichtsmaterial    Musik

    Musik

    Die Musik der französischsprachigen Welt ist vielfältig und drückt Emotionen aus. Hier finden Sie verschiedene Anregungen und Einsatzmöglichkeiten für Musik im Französischunterricht, um Ihren Lernenden Sprache und Kultur näher zu bringen.

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    Kendji Girac: Pour oublier

    Kendji Girac: Pour oublier

    Wenn gelegentlich nichts so richtig funktioniert, möchten wir morgens am liebsten im Bett bleiben. Dabei gehört der Umgang mit Enttäuschungen, Misserfolgen und Rückschlägen zum Alltag dazu. Der französische Popstar Kendji Girac macht einen diskussionsfähigen Vorschlag, wie man solche (seelischen) Tiefs überwinden kann. Steigen Sie mit Ihrer Lerngruppe in die Diskussion ein! » mehr

    • Französisch
    • Klassenstufe 9/10/11/12/13
    • Gymnasium/Mittlere Schulformen/Berufliche Schulen
    Bigflo & Oli : Sacré Bordel

    Bigflo & Oli : Sacré Bordel

    Im April 2022 veröffentlichten die Toulouser Rapper Bigflo & Oli kurz vor den Präsidentschaftswahlen in Frankreich ihr bisher politischstes Lied: Sacré bordel. Obwohl es sich dabei laut dem Figaro um eine „Hymne an Frankreich“ handelt, hadern beide mit ihren Gefühlen zu Frankreich. Beide sprechen zahlreiche kontroverse politische und geschichtliche Themen und Hintergründe im Lied an, die es sich mit der Klasse zu analysieren lohnt. » mehr

    • Französisch
    • Klassenstufe 10/11/12/13
    • Berufliche Schulen/Gymnasium/Mittlere Schulformen
    Zaz : Une chanteuse globetrotteuse

    Zaz : Une chanteuse globetrotteuse

    Der französischen Sängerin Zaz gelang trotz zahlreicher internationaler Konzerte und der Zusammenarbeit mit bekannten Musikern erst spät der große Durchbruch. Ihre facettenreiche Persönlichkeit bietet den Lernenden Gelegenheit, zahlreiche französische und deutsche Quellen zu erschließen. Dabei führen die Lernenden ausgewählte Angaben – auch durch Mediation – zusammen, nehmen dazu Stellung und filtern schließlich aus der Fülle der Informationen das heraus, was für ihr eigenes Leben von Bedeutung ... » mehr

    • Französisch
    • Klassenstufe 8/9/10
    • Gymnasium
    Vianney: N'attendons pas!

    Vianney: N'attendons pas!

    Wer rastet, der rostet. Wer immer wartet, dass etwas passiert, wird womöglich in seiner Trägheit entscheidende Möglichkeiten zur Gestaltung seines eigenen Lebens verpassen. Vianneys dynamisches Lied macht uns genau darauf aufmerksam. Ihre Lernenden trainieren ihr Hörverstehen und erfahren durch die Analyse dieses Liedes die Bedeutung der Selbstwirksamkeit als Faktor für ein zufriedenes Leben. Lassen Sie sie daher aktiv werden! » mehr

    • Französisch
    • Klassenstufe 9/10/11/12
    • Gymnasium
    La vie quotidienne des jeunes

    La vie quotidienne des jeunes

    Musik begleitet uns auf Konzerten, bei Feiern, auf dem Schulweg, unter der Dusche. Sie heitert uns auf, wenn wir traurig sind, sie motiviert uns und gibt uns Energie - Sie ist Teil unseres Alltags. In dieser Unterrichtseinheit entdecken Ihre Schülerinnen und Schüler ab dem 1. Lernjahr die Gewohnheiten französischer Jugendlicher rund um das Thema "Musik" und diskutieren Unterschiede und Gemeinsamkeiten zur eigenen Peer-Group. Sie erfahren die Hintergründe der fête de la musique, lernen die franzö... » mehr

    • Französisch
    • Klassenstufe 6/7/8
    • Gymnasium
    Handlungs- und produktionsorientierte Stationenarbeit zur Lyrik Baudelaires

    Handlungs- und produktionsorientierte Stationenarbeit zur Lyrik Baudelaires

    La ville de l'amour, la Ville Lumière - Paris wird im Französischunterricht nicht selten zu einem Klischee verklärt. Charles Baudelaire rückt in seinem Gedicht À une passante (1855) nahezu gegensätzliche Eindrücke seiner Stadt in den Mittelpunkt, die die Modernität seiner Texte deutlich machen. Mit der Geschichte einer verpassten Liebesbeziehung in einer als laut und anonym wahrgenommenen Metropole präsentiert er ein Großstadtbild, das zur Zeit der Industrialisierung genauso aktuell war, wie es ... » mehr

    • Französisch
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Gymnasium
    Orelsan: Tout va bien

    Orelsan: Tout va bien

    Die frei kombinierbaren Unterrichtsbausteine fördern die Sprech-, Schreib und Analysekompetenz Ihrer Schülerinnen und Schüler. Auf originelle Weise spielt Orelsan in seinem Rap-Song "Tout va bien" mit euphemistischen Beschreibungen und Tabuthemen und konfrontiert seine Hörer mit der Frage nach dem eigenen Weltbild. Ein philosophischer Exkurs zu Leibniz und Voltaire ermöglicht es der Lerngruppe Argumente zu entwickeln, Stellung zu beziehen und miteinander zu debattieren. Die Wiederholung der Gram... » mehr

    • Französisch
    • Klassenstufe 9/10/11/12/13
    • Gymnasium
    Chanson de la Rentrée

    Chanson de la Rentrée

    Zum Schuljahresanfang 2017 präsentierte die 13jährige Youtuberin Satine Wallé ein selbstproduziertes Musikvideo, in dem sie ihre gemischte Gefühlslage thematisiert. Das Video ging viral und wurde seither nahezu 7 Millionen Mal aufgerufen. Die Youtuberin versammelt bereits eine Fangemeinde von 703.000 Abonnenten (Stand: Juli 2020). Ein humorvoller Einstieg in das zweite Lernjahr Französisch! » mehr

    • Französisch
    • Klassenstufe 6/7/8
    • Gymnasium
    La chanson engagée pour le climat

    La chanson engagée pour le climat

    Das in einem originellen Musikvideo illustrierte Lied "Greenwashing" der französischen Reggae-Band Tryo kritisiert die Konsumgesellschaft, die ohne Rücksicht auf die Umwelt immer weiter und höher hinaus will, und gleichzeitig versucht, ihr schlechtes Gewissen mit dem Kauf "grüner" Produkte zu beruhigen. Diese Unterrichtseinheit bringt Ihre Schülerinnen und Schüler dazu, mithilfe von Musikvideo, Texten und LearningApps, ihr eigenes Konsumverhalten zu reflektieren und sich kritisch mit der Marketi... » mehr

    • Französisch
    • Klassenstufe 9/10/11/12/13
    • Berufliche Schulen/Gymnasium
    Songanalyse "Chez nous"

    Songanalyse "Chez nous"

    “Chez nous” erzählt zunächst vom Leben der Einwanderer, die in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts aus allen Teilen der Welt nach Marseille kamen und sich in ihrem neuen Umfeld, das von Menschen verschiedenster Ursprünge geprägt ist, eine bescheidene Existenz aufbauten. Die Erinnerungen an diese Zeit sind positiv, da Solidarität, Toleranz und eine optimistische Einstellung den Alltag und das Miteinander der Menschen geprägt haben. Die beiden Sänger, Patrick Fiori und Soprano, symbolisieren d... » mehr

    • Französisch
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