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    Unterrichtsmaterial    Ethik    Angewandte Ethik    Konsum, Wirtschaft & globale Fragen    Eine Kritik am Konsumismus als Gesellschafts- und Lebensform
    von 34
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    Eine Kritik am Konsumismus als Gesellschafts- und Lebensform

    Der Berg privater Schulden in Deutschland wächst. Derzeit beläuft er sich auf 239 Milliarden Euro – das entspricht zwei Drittel des Bundeshaushaltes eines Jahres. Dennoch erwarten Forscher in den kommenden Jahren einen Anstieg des Konsums um 1, 5 Prozent. Viele Gründe also, um ins Grübeln zu kommen und über Verzicht nachzudenken. Ziel dieser Unterrichtseinheit ist es, zu verdeutlichen, dass Verzicht auf Konsum nicht nur durch den dabei geringeren Schaden (anderer) moralisch geboten ist, sondern dass im Verzicht enorme – im klassischen Sinne – hedonistische Gewinne für den Einzelnen liegen. In der Tiefe der vorgestellten konsumkritischen Positionen liegen teleologische, eudaimonistische Axiome.
    • Schulform
      Gymnasium
    • Materialart
      Text, Bild, Schaubild, Tafelbild, Arbeitsblatt, Farbseite
    • Methode
      Mind-Map, Diskussion, Bildarbeit, Textarbeit, Schaubildanalyse, Internetrecherche, Kreatives Schreiben/Schreibgespräch, Präsentieren, Statistiken auswerten
    • Kompetenz
      Fachkompetenz, Methodenkompetenz, Sozialkompetenz, Medienkompetenz
    • Fach / Modul
      Ethik
    • Klassenstufe
      9/10
    • Unterrichtsstunden
      6

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