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    Unterrichtsmaterial    Erdkunde Oberstufe+    Bevölkerungs- & Siedlungsgeografie    Jüngere Entwicklungstendenzen in deutschen Innenstädten
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    Jüngere Entwicklungstendenzen in deutschen Innenstädten

    In der Geografie ist in allen Stufen die Auseinandersetzung mit Räumen von elementarer Bedeutung. Diese ist aber nicht denkbar ohne Raumwahrnehmung und Raumorientierung, die auf die Erfassung und Deutung von Strukturen und Vorgängen in der engeren oder weiteren Umwelt zielen. Das vorliegende Klausurbeispiel betrachtet den Raumausschnitt Stadt Rheine einerseits hinsichtlich seiner Ausstattungsmerkmale, andererseits hinsichtlich seiner Entwicklungstendenzen. Grundvoraussetzung jeglichen raumbezogenen Denkens und Handelns ist die Fähigkeit zur Orientierung auf verschiedenen Maßstabsebenen und mithilfe von thematisch unterschiedlichen Orientierungsrastern.
    • Schulform
      Gymnasium, Mittlere Schulen
    • Materialart
      Karte, Grafik, Diagramm, Bildimpuls, Klausur, Excel
    • Methode
      Kartenarbeit, Datenauswertung, Textarbeit
    • Kompetenz
      Fachwissen, Räumliche Orientierung, Erkenntnisgewinnung/Methoden, Bewertung/Beurteilung
    • Fach / Modul
      Erdkunde Oberstufe+
    • Klassenstufe
      11/12/13

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