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    Unterrichtsmaterial    Schulmanagement

    Schulmanagement

    Immer etwas Neues und alles zur gleichen Zeit! Kaum ein Beruf ist herausfordernder als der der Schulleitung. 
    Für den Umgang mit Belastungen und schwierigen Führungssituationen gibt es Techniken. Diese zu kennen und so mit Stress umgehen zu können, ist unerlässlich, um Ihren Schulalltag erfolgreich zu bewältigen. Nur mit Wissen um die eigene Rolle sowie regelmäßiger Selbstbeobachtung und Reflexion treten Sie als Schulleiter:in souverän auf.
    Positionieren Sie Ihr persönliches Leitungshandeln, indem Sie sich den Unterschied zwischen „Führung“ und „Management“ klar machen. 
    Stärken Sie durch strukturierte Arbeitsprozesse und umfangreiches Wissen rund um Schulmanagement Ihre Führungskompetenz – und nicht zuletzt Ihre Gesundheit!

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    Die Schule kennen lernen und Kontakte herstellen

    Die Schule kennen lernen und Kontakte herstellen

    Bedenken Sie, dass Sie Ihre Schule gründlich kennen lernen müssen! Das ist zum Teil ein Ergebnis von geplanten Begegnungen, zum Teil aber auch Ergebnis spontaner Treffen und Besuche. Deshalb ist es wichtig, dass Sie viele Spielräume in Ihrem Tagesplan der ersten Zeit vorsehen und diese auch freihalten. Dann sind Sie erreichbar für spontane Besuche, dann können Sie sich Ihrerseits frei in der Schule bewegen.
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    Die Schüler – Ansprüche, Wünsche, Erwartungen

    Die Schüler – Ansprüche, Wünsche, Erwartungen

    Schule gibt es wegen der Schüler und dennoch müssen Sie sich als Schulleiter um einen intensiven Kontakt zu Ihrer „Zielgruppe“ bemühen, um wesentliche Rückmeldungen über Ihre Schule zu erhalten und den Schüler immer wieder in den Mittelpunkt aller schulischen Aktivitäten zu rücken. Sie berühren dabei leicht sehr sensible Themen in der Kommunikation mit Ihrem Kollegium. Lesen Sie im Folgenden, wie Sie den Kontakt zu den Schülern gezielt ausbauen und Stolperstellen mit dem Kollegium erfolgreich me... » mehr

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    • Schulmanagement
    Resilienz

    Resilienz

    Im anspruchsvollen und fordernden Leitungsalltag gehört Resilienz zu Ihren Schlüsselqualifikationen. Eine resiliente Haltung kann man trainieren. Anregungen und Hilfen dazu erhalten Sie von unserer Expertin für Selbstmanagement. Sie stärken damit nicht nur Ihre berufliche Leistungsfähigkeit, sondern auch Ihre Gesundheit und Ihre Energieressourcen! Lesen Sie, wie Sie eine resiliente Haltung entwickeln und dadurch
    >die eigene berufliche Leistungsfähigkeit und Gesundheit stärken,
    >m... » mehr

    • Schulleitung
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    Die Eltern – Ansprüche, Wünsche, Erwartungen

    Die Eltern – Ansprüche, Wünsche, Erwartungen

    Eltern spielen an Schulen ganz unterschiedliche Rollen, abhängig vom Alter der Schüler, der Schulform, aber auch von Traditionen der jeweiligen Schule. Ich möchte Sie im Folgenden ermutigen, den Weg einer konstruktiven Zusammenarbeit zu beschreiten und in dieser Richtung beispielgebend an Ihrer Schule zu wirken.
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    Zuhörer erreichen und überzeugen

    Zuhörer erreichen und überzeugen

    An Zielen ausgerichtete Präsentationen vorbereiten, professionell darbieten und dadurch
    > als Führungskraft überzeugend auftreten
    > die Zuhörerschaft individuell abholen und überzeugen
    > die gesetzten Ziele erreichen
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    • Kollegium
    Wertschätzendes Leadership

    Wertschätzendes Leadership

    Erfahren Sie, wie Sie Stärken und Ressourcen der am Schulleben beteiligten Menschen berücksichtigen und wertschätzen, so können Sie
    >Potenziale nutzen und entfalten,
    >Chancengleichheit bewirken,
    >Leistungsergebnisse steigern.
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    Zeitmanagement für eine erfolgreiche Schulleitung

    Zeitmanagement für eine erfolgreiche Schulleitung

    Ein individuelles Zeitmanagement entwickeln und damit 
    > die eigene Zeit selbstbestimmt und effizient gestalten
    > achtsam und realistisch mit den eigenen Ressourcen umgehen
    > Stress und Unzufriedenheit reduzieren
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    Die Selbstkompetenz von Kollegen in Gesprächen entwickeln

    Die Selbstkompetenz von Kollegen in Gesprächen entwickeln

    An Grundsätzen der Mediation ausgerichtete Coaching-Gespräche vorbereiten, professionell durchführen und dadurch
    > den Unterschied zwischen einer Beratung und einem Coaching deutlich werden lassen
    > Kolleginnen und Kollegen zu verbesserter Selbstkompetenz führen
    > die eigene kommunikative Kompetenz schulen und stärken
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    Die eigene Begeisterung rüberbringen

    Die eigene Begeisterung rüberbringen

    Gehören Sie auch zu den Menschen, die sich gerne von einer Idee anstecken lassen, die noch Lust auf Schule und Veränderung haben? Und geht es Ihnen nicht manchmal auch so, dass Sie dann gar nicht verstehen können, warum dieser Funke nicht auf Ihr Kollegium überspringt? Mit diesem Problem stehen Sie nicht allein da. Manchmal helfen kleine „Anstubser“, unauffällige, aber bewusst gesetzte Impulse, die Kollegen auf die Fährte zu setzen.
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    Das Schulleben gestalten

    Das Schulleben gestalten

    Ein buntes Schulleben fördert die Identifikation mit der jeweiligen Schule, eine höhere Identifikation ist eine zentrale Voraussetzung für einen produktiven Umgang aller miteinander – und dieser wiederum befördert das Lernen. In anderen Beiträgen erhalten Sie Hinweise auf die Entwicklung eines produktiven Stadtteilkontaktes oder auf schulische Rituale und die Zusammenarbeit mit Schülern und Eltern als wichtige Elemente eines lebendigen Schullebens. Hier folgen einige weitere Facetten dieses wich... » mehr

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