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    Unterrichtsmaterial    Schulmanagement

    Schulmanagement

    Immer etwas Neues und alles zur gleichen Zeit! Kaum ein Beruf ist herausfordernder als der der Schulleitung. 
    Für den Umgang mit Belastungen und schwierigen Führungssituationen gibt es Techniken. Diese zu kennen und so mit Stress umgehen zu können, ist unerlässlich, um Ihren Schulalltag erfolgreich zu bewältigen. Nur mit Wissen um die eigene Rolle sowie regelmäßiger Selbstbeobachtung und Reflexion treten Sie als Schulleiter:in souverän auf.
    Positionieren Sie Ihr persönliches Leitungshandeln, indem Sie sich den Unterschied zwischen „Führung“ und „Management“ klar machen. 
    Stärken Sie durch strukturierte Arbeitsprozesse und umfangreiches Wissen rund um Schulmanagement Ihre Führungskompetenz – und nicht zuletzt Ihre Gesundheit!

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    Dienstgespräche führen (Teil 1)

    Dienstgespräche führen (Teil 1)

    Schulleitungsarbeit besteht zum großen Teil im Führen von Gesprächen: Da die personellen Befugnisse und der Handlungsspielraum begrenzt sind, müssen Schulleitungen überzeugen und Verständnis schaffen statt anzuordnen. Der erste Teil dieser Reihe vermittelt die Grundlagen gelingender Gesprächsführung und erklärt Ihnen, wie Sie negative Kommunikationsmuster identifizieren und durchbrechen können. » mehr

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    Plötzlich Schulleitung

    Plötzlich Schulleitung

    Sie sind neu im Amt der Schulleitung und haben viele Fragen? Der folgende Beitrag hilft Ihnen bei der ersten Orientierung. Auf der Basis eigener Erfahrung der Autorin als Schulleiterin und Coachin neuer Schulleitungen werden unterschiedliche Handlungsfelder in den ersten Tagen Ihrer neuen Tätigkeit ausgeleuchtet. Erfahren Sie hier, wie Sie sich grundlegend strukturieren, bevor Sie wirklich zur Aktion schreiten. » mehr

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    KI und Selbstmanagement

    KI und Selbstmanagement

    Künstliche Intelligenz findet immer mehr Einzug in alltägliche Aufgabenbereiche und auch in der Schule ist sie nicht wegzudenken. Neben der Anwendung im Unterricht kann KI auch genutzt werden, um die Aufgaben der Schulleitung zu erleichtern, bspw. durch Aufgabenmanagement oder beim Erstellen von E-Mails. Erfahren Sie in diesem Beitrag, wie Sie KI und Selbstmanagement kombinieren können, um Ihre Produktivität zu steigern. So haben Sie mehr Zeit für die wichtigen Aufgaben. » mehr

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    Arbeitszeitmodelle

    Arbeitszeitmodelle

    Vor- und Nachbereitung des Unterrichts, Klausuren, Konferenzen, Elterngespräche und Pausen-aufsichten – bleibt da noch Zeit für den eigentlichen Unterricht? Das Deputatsmodell für Lehrkräfte wird viel diskutiert. Schauen Sie sich neue Modelle aus Hamburg und Dänemark an und finden Sie Anregungen für die Schaffung eines zeitgemäßen Modells zur Erfassung der Arbeitszeiten, das zu den Bedürfnissen Ihrer Schule passt. Damit schaffen Sie einen gesun... » mehr

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    Die „Five I“ im Onboarding-Prozess

    Die „Five I“ im Onboarding-Prozess

    „Onboarding“, ein Begriff aus der Personalentwicklung, bezeichnet das „An-Bord-Holen“ neuer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Schulleitungen können die Phase des Onboardings gezielt nutzen, um neuen Lehrkräften im Kollegium den Start zu erleichtern und das Potenzial, das die personelle Veränderung mit sich bringt, nachhaltig auszuschöpfen. Wie das gelingt, erläutert der vorliegende Beitrag: Hier erfahren Sie, was die „Five I“ des Onboa... » mehr

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    KI-Resistenz im Kollegium

    KI-Resistenz im Kollegium

    Mit der Verfügbarkeit des Chatbot „ChatGPT“ stehen wir mitten in einer erneuten digitalen Revo-lution. Auch wenn viele der digitalen Innovationen über das Potenzial verfügen, unseren Alltag in Beruf und Privatleben zu erleichtern, stehen viele Menschen der sogenannten Künstlichen Intelligenz höchst kritisch gegenüber. Vielleicht kennen Sie Fälle der Ablehnung aus Ihrem Kol-legium – doch was tun, wenn Sie sinnvolle Tools an Ihrer Schule etablie... » mehr

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    Die Schulleitung als Vorbild

    Die Schulleitung als Vorbild

    „Nicht für das Leben, sondern für die Schule lernen wir“ hat vor knapp 2000 Jahren der römische Philosoph und Dramatiker Lucius Annaeus Seneca einem seiner Schüler geschrieben und damit deutliche Kritik an den römischen Philosophenschulen geäußert. Heute wird dieses Zitat gerne in umgekehrter Folge genutzt, um deutlich zu machen, dass in der Schule Dinge gelernt werden sollten, die den Schülerinnen und Schülern im weiteren Leben Unterstützung bieten und ihnen helfen können, das Leben besser z... » mehr

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    Digitale Kollaboration in der Schulleitung

    Digitale Kollaboration in der Schulleitung

    Eine erfolgreiche Kollaboration in der Schulleitung ist ein wesentlicher Bestandteil von Schulentwicklungsprozessen. Die digitale Kollaboration ist nicht nur transparent für alle am Prozess Beteiligten, sondern eröffnet in der Schule neue Arbeitszeitmodelle (Stichwort: Homeoffice). In vielen Fällen erfolgen Absprachen jedoch immer noch via E-Mail. Diese Art von digitaler Kommunikation ist in der Schule kaum mehr wegzudenken. Täglich flattert eine Vielzahl von Mails in den digitalen Posteingang. ... » mehr

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    Digitale Feedbackprozesse

    Digitale Feedbackprozesse

    Mithilfe von Feedbackformaten kann die Schulleitung blinde Flecken in ihrem Handeln entdecken. Sie unterstützen den systemischen Blick und tragen bestenfalls positiv zur Entwicklung der Organisation bei. » mehr

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    Digitaler Minimalismus auf dem Desktop

    Digitaler Minimalismus auf dem Desktop

    Für Schulleitungen ist es wichtig, zu bestimmten Zeiten völlig ungestört arbeiten zu können. Und damit diese Arbeit fokussiert und produktiv ablaufen kann, müssen Ablenkungen jeglicher Art von vornherein ausgeschlossen werden. Dies bezieht sich u. a. auch auf den Computerbildschirm einer Schulleitung, an dem heutzutage Großteile des schulischen Planens und Wirkens entwickelt werden. In diesem Artikel erfahren Sie, wie Sie Ihren Schulleitungsdesktop minimalistisch ... » mehr

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