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    Unterrichtsmaterial    Qualitätsmanagement

    Qualitätsmanagement

    Qualität sichern und entwickeln – aber wie? Qualitätsmanagement beginnt mit Evaluation. Die Ergebnisse einer externen Evaluation können Sie für die Schulentwicklung nutzen. Mit einer internen Evaluation können Sie die Überprüfung der schulischen Arbeit selbst in die Hand nehmen. 
    Gehen Sie mit der Zeit und schaffen Sie durch das Miteinbeziehen aller Beteiligten eine produktive und starke Gemeinschaft, die auf Vertrauen fußt und dadurch eine gesunde Entwicklung des Schulapparats fördert. 
    Wie Sie Schülerfeedback einführen, Leitfaden-Gespräche mit Lehrer:innen entwickeln oder Vergleichsarbeiten zur Unterrichtsentwicklung nutzen, erfahren Sie in diesem Bereich. Manches ist leichter als Sie denken – schauen Sie nach!

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    Schul-PR

    Schul-PR

    Die Schulleitung vertritt die Schule laut Gesetz nach außen. Im Schulalltag reduziert sich das aber auf öffentliche Auftritte. Die eigentliche Arbeit „geht unter“ oder wird „aktionistisch mal schnell“ gemacht. Wer soll die vielfältigen „neuen und nicht gelernten“ Aufgaben übernehmen und auch professionell erledigen?
    Einige Schulen haben dafür extra eine neue Stelle geschaffen: den Beauftragten für Öffentlichkeitsarbeit. Er soll in enger Abstimmung mit der Schulleitung diese Arbeiten planen, ... » mehr

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    Das inklusive schulinterne Curriculum

    Das inklusive schulinterne Curriculum

    Inklusives Lernen braucht Orientierung und Verlässlichkeit. Ein schulinternes inklusives Curriculum hilft Ihnen dabei. In diesem Beitrag werde ich Ihnen Anregungen geben,
    > wie Sie Ihre Kolleginnen und Kollegen motivieren können, mit der Arbeit an einem schulinternen inklusiven Curriculum zu beginnen,
    > wie Sie diese Arbeit planen und gestalten
    > und wie Sie durch individuelle Lern- und Entwicklungspläne Eltern an diesem Prozess beteiligen können.
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    • Schul- & Unterrichtsentwicklung
    So steuern Sie das Bild Ihrer Grundschule

    So steuern Sie das Bild Ihrer Grundschule

    Öffentlichkeitsarbeit gehört zu den neuen – und äußerst schwierigen – Aufgaben, die Schulleitungen durch die erweiterte Eigenverantwortlichkeit der Schule erfüllen müssen. Sie sollte nicht mit Reklame verwechselt oder auf Pressearbeit reduziert werden. Wie „ticken“ Journalisten? Welche Möglichkeiten gibt es, um die Besonderheiten der eigenen Schule darzustellen? Wie viel und welche Öffentlichkeit ist überhaupt sinnvoll?
    Schulleitungen müssen ständig eine Nutzenabwägung vornehmen. Gemäß dem ... » mehr

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    Identität und Image der Schule stärken

    Identität und Image der Schule stärken

    Wie können sich Schulen im härter werdenden Wettbewerb erfolgreich und nachhaltig im Bewusstsein ihrer Zielgruppen positionieren? Was macht eine Schulform bzw. eine Schule einzigartig und unverwechselbar? Und wie lässt sich die „Uniqueness“ übersichtlich und pragmatisch als verbindlicher Handlungsrahmen darstellen und führen? Zu dieser Frage liefert der vorliegende Beitrag einen überraschenden Denkansatz.
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    Kollegiale Unterrichtshospitationen

    Kollegiale Unterrichtshospitationen

    Durch zielgerichtete kollegiale Hospitationen können Sie erfahren, wie gut Ihre Förderkonzepte greifen. Sie erhalten differenzierte Aussagen über die Qualität von Unterricht an Ihrer Schule.
    Rahmenbedingungen:
    > individuelle Förderung als Schulentwicklungsschwerpunkt
    > gute Atmosphäre in den Jahrgangsteams
    > Zeitfenster für Hospitationen
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    • Schul- & Unterrichtsentwicklung
    Das Kollegium für ungeliebte Ideen gewinnen

    Das Kollegium für ungeliebte Ideen gewinnen

    Das kennen Sie: Sie sind von einer Idee überzeugt, haben sich in die Thematik eingearbeitet und könnten beginnen – wenn, ja wenn Sie nur Ihr Kollegium im Boot hätten! Bedenkenträger wohin Sie schauen, abgesehen von Ihren „Getreuen“, auf die Sie zählen können. Der vorliegende Beitrag beleuchtet das Thema anhand eines brandaktuellen Beispiels: der Einführung der internen Evaluation. Dabei soll es nicht um eine Beschreibung verschiedener Werkzeuge oder des Prozessablaufs interner Qualitätsmessung g... » mehr

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    Ihre Rolle und Aufgabe

    Ihre Rolle und Aufgabe

    Bei der Umsetzung von Inklusion handelt es sich aufgrund eines Paradigmenwechsels um einen Veränderungsprozess in Schule. Schulleitungen nehmen hier eine zentrale Rolle ein. Dieser Beitrag
    > setzt sich mit der Rolle von Schulleitungen auseinander,
    > benennt Aufgaben und Zuständigkeiten von Schulleitungen in einem solchen Prozess,
    > zeigt mögliche Unterstützungsmöglichkeiten z. B. durch Gremien, Organisationsformen und externe Fachleute für die Schulleitung auf und
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    Was ist unser Ausgangspunkt zur Inklusion?

    Was ist unser Ausgangspunkt zur Inklusion?

    Sie haben im Schulleitungsteam bereits Informationen zur inklusiven Schule gesammelt und möchten nun wissen,
    > wie Sie sich einen Überblick über vorhandene Strukturen an Ihrer Schule schaffen.
    > wie Sie herausfinden können, an welchen Stellen noch Entwicklungsbedarf besteht.
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    Worauf müssen Sie beim „Bauen“ achten?

    Worauf müssen Sie beim „Bauen“ achten?

    Die Schulhomepage ist vor dem Hintergrund der heutigen Nutzungsgewohnheiten der Medien ein unbedingtes Muss. Über die Schulhomepage informieren sich Eltern über die möglicherweise künftige Schule ihrer Kinder, über aktuelle Projekte, Sprechstunden und andere Termine. Über die Schulhomepage können Sie für Ihre Schule werben, Informationen verbreiten und sich mit den Eltern Ihrer Schüler, mit Ehemaligen oder mit weiterführenden sowie benachbarten Schulen vernetzen.
    Es gibt eine Reihe hervorra... » mehr

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    So sind Sie bereit, wenn die Schulinspektoren vor der Tür stehen

    So sind Sie bereit, wenn die Schulinspektoren vor der Tür stehen

    Viele Schulen haben bereits die erste Qualitätsprüfung, Schulvisitation, Qualitätsanalyse oder Schulinspektion hinter sich gebracht. Immer waren die Ankündigung und die Terminsetzung mit Aufregung und plötzlich einsetzender Hektik verbunden. Das muss nicht sein, wenn Sie rechtzeitig beginnen, an Ihrem Portfolio zu arbeiten. Hilfreich ist daneben auch ein regelmäßiger Blick auf (und in) den Unterricht an Ihrer Schule: So sind Sie und Ihr Kollegium sich stets Ihrer Stärken bewusst und wissen, wo S... » mehr

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