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    Unterrichtsmaterial    Leseverstehen

    Leseverstehen

    Von der bildgestützten Geschichte bis hin zur kompetenzorientierten Lektürearbeit – fördern Sie die Lesefertigkeit Ihrer Schüler:innen auf effiziente und anregende Weise mit unseren abwechslungsreichen Unterrichtseinheiten.

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    Laila Lalami’s novel “The Other Americans”

    Laila Lalami’s novel “The Other Americans”

    Laila Lalami lässt in ihrem Roman "The Other Americans" verschiedene Figuren der amerikanischen Gesellschaft zu Wort kommen. Alle sind durch einen tragischen Todesfall miteinander verbunden. Die Figuren unterschiedlicher Ethnizität verfolgen Träume, die nicht immer mit der amerikanischen Lebenswirklichkeit zu vereinbaren sind. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich in Kleingruppen arbeitsteilig mit den Träumen und Nöten der Romanfiguren auseinander, wobei die Diversität der amerikanischen Gese... » mehr

    • Englisch
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Gymnasium
    Being Black in the USA: Between cultural appropriation and police brutality

    Being Black in the USA: Between cultural appropriation and police brutality

    Was bedeutet es als Person of Colour in den USA zu leben? Das vorliegende Abiturtraining beleuchtet aktuelle Themen wie systemischen Rassismus, die Bedeutung von Juneteenth sowie cultural appropriation und deckt dabei alle relevanten Abituraufgabenformate der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfungen in Englisch ab. » mehr

    • Englisch
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Gymnasium
    Banksy’s art: to comfort the disturbed, to disturb the comfortable

    Banksy’s art: to comfort the disturbed, to disturb the comfortable

    Who is Banksy? Ihre Schülerinnen und Schüler analysieren arbeitsteilig Werke des populären britischen Streetart-Künstlers Banksy, arbeiten Themen seiner Gesellschaftskritik heraus und untersuchen, mit welchen Mitteln Banksy "die Verstörten trösten" und "die Bequemen verstören" möchte. Die Lernenden beschreiben die Wirkung von Banksys Werken und setzen sich mit dem Vorwurf auseinander, Banksy sei Propagandist und kein ernstzunehmender Künstler. » mehr

    • Englisch
    • Klassenstufe 9/10/11/12/13
    • Gymnasium
    Talking about the Academy Awards and the film industry

    Talking about the Academy Awards and the film industry

    Im März ist es wieder so weit – einer der bedeutendsten Preise der Filmindustrie, der sogenannte Oscar, wird verliehen. Die Ereignisse rund um die Preisverleihung, Filme und die Welt Hollywoods stoßen auch bei vielen jungen Erwachsenen auf Interesse. Im Englischunterricht können Sie das Thema "Hollywood und die Filmindustrie" nutzen, um Schülerinnen und Schüler zu motivieren, ihre Meinungen zu aktuellen gesellschaftlichen Themen wie zum Beispiel "Diversity (in film)" in Interaktionsformen wie In... » mehr

    • Englisch
    • Klassenstufe 10/11/12/13
    • Gymnasium
    Bruce Springsteen, my father and me: Sarfraz Manzoor’s memoir "Greetings from Bury Park"

    Bruce Springsteen, my father and me: Sarfraz Manzoor’s memoir "Greetings from Bury Park"

    Wie entwickelt sich ein junger Mensch im Spannungsfeld zwischen pakistanischer Tradition und westlicher Moderne? Dieser Frage geht Sarfraz Manzoor in seinen Memoiren "Greetings from Bury Park" nach und findet dabei nicht immer eindeutige Antworten. In der Unterrichtseinheit betrachten Ihre Lernenden die Themen in Manzoors Werk aus verschiedenen Perspektiven. Sie interpretieren den Vater-Sohn-Konflikt anhand eines Liedtextes, vertiefen ihr Wissen über Immigration und Identität anhand einer Dokume... » mehr

    • Englisch
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Gymnasium
    Reading: Meeting Kim, her family and friends

    Reading: Meeting Kim, her family and friends

    In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten die Lernenden die Bildung der Mehrzahl bei regelmäßigen und unregelmäßigen Pluralformen der Namenwörter und trainieren die Anwendung dann selbstständig. Gleichzeitig verbringen die Schülerinnen und Schüler so mithilfe von abwechslungsreichen Leseaufgaben eine tolle Zeit mit Kim, ihrer sechsköpfigen Familie und ihrer allerbesten Freundin Phoebe, welche zu ihrem 13. Geburtstag mit ganz besonderem Motto einlädt. Are you ready to fight the battle? » mehr

    • Englisch
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    Language and identity: cross-cultural encounters

    Language and identity: cross-cultural encounters

    „I don’t belong to English, though I belong nowhere else” – das Zitat Gustavo Perez Firmats, eines in Kuba geborenen U.S.-amerikanischen Schriftstellers, macht deutlich, in welch kompliziertem Verhältnis (die englische) Sprache und Identität häufig stehen. Dies gilt für speakers of English in postkolonialen Kontexten genauso wie für Immigrantinnen und Immigranten im anglo-phonen Sprachraum und nicht zuletzt wahrscheinlich auch für einige Ihrer Schülerinnen und Schüler. Welche Facetten das Verhäl... » mehr

    • Englisch
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Gymnasium
    Living for the future: focus on sustainability

    Living for the future: focus on sustainability

    Nachhaltigkeitserziehung und Global Citizenship Education stellen wichtige Themen im gegenwärtigen Englischunterricht dar und sind in vielen Bildungs- und Kernlehrplänen fest verankert. Die als "Bildung für nachhaltige Entwicklung" bezeichneten Kompetenzen verbinden die 4C-skills mit den 21st century learning skills. Mithilfe von Sachtexten und authentischen diskontinuierlichen Texten (Videodokumentationen und Cartoon) erwerben Ihre Schülerinnen und Schüler in der vorliegenden Unterrichtsreihe d... » mehr

    • Englisch
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    Brexit: success or failure?

    Brexit: success or failure?

    Brexit und kein Ende! Nach dem Referendum 2016 und dem EU-Austritt des Vereinigten Königreichs am 31. Januar 2020 ist vieles durch das am 24. Januar 2020 unterzeichnete Austrittsabkommen geregelt. Doch schon bald nachdem MP Rees-Mogg zum "Minister for Brexit Opportunities and Government Efficiency" (bis Februar 2022) ernannt wurde, stellte sich die Frage nach dem Erfolg des Brexits. Heute, nach einer verheerenden Bilanz des EU-Austritts, wird schon gelegentlich die Frage gestellt, ob der "exit" ... » mehr

    • Englisch
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    • Gymnasium
    Ein Hörspiel produzieren

    Ein Hörspiel produzieren

    Hörspiele sind unterhaltsam und spannend. Sie entführen durch Musik, Geräusche und fesselnde Stimmen in andere Welten, ohne die Zuhörenden zu sehr in der eigenen Fantasie einzuschränken. In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, wie man einen Text in ein Skript für ein Hörspiel umarbeitet, mit Geräuschen und Musik ergänzt und somit ein aufregendes Hörspiel erstellt, das dann aufgenommen und präsentiert wird. » mehr

    • Englisch
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