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    Unterrichtsmaterial    Identité

    Identité

    In der Kategorie "Identité" sind abitur- und lehrplanrelevante Fragen zu "moi et les autres", "exclusion", "origine", "vivre ensemble" und "L'individu dans la société" gefasst: Welchen Beruf möchte und kann ich ausüben? Wie beschreibe ich mich anderen eigentlich am besten? Und wie wirken sich YouTube, TikTok und Co. auf meine Identität(swahrnehmung) aus? Mit diesen und weiteren gesellschaftsrelevanten Fragen beschäftigen sich Ihre Französisch-Lernenden hier.
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    Comment lutter contre le racisme ?

    Comment lutter contre le racisme ?

    Rassismus ist leider immer noch ein weit verbreitetes Phänomen in vielen Gesellschaften. Anhand eines Podcasts von FranceInfo junior lernen Ihre Schülerinnen und Schüler in dieser Einheit nicht nur Vokabeln rund um dieses Thema, sondern auch Ursprung und Mittel zur Bekämpfung von Rassismus kennen, die sie anschließend bewerten. Die Einheit liegt in drei Niveaustufen vor. Alle Aufgaben und Erwartungshorizonte finden Sie in der PDF-Datei zum Download. » mehr

    • Französisch Hör- und Hör-Seh-Verstehen
    • Klassenstufe 8/9/10
    • Gymnasium
    Vidéo – Est-ce que youtubeur, c’est un métier ?

    Vidéo – Est-ce que youtubeur, c’est un métier ?

    Die tägliche Mediennutzung der Jugendlichen beruht schon seit mehreren Jahren nicht mehr auf TV-Sendern, sondern auf Online-Inhalten. Die „Stars“ von Twitch, TikTok und YouTube erfreuen sich großer Beliebtheit und die erfolgreichsten sind inzwischen Millionäre. Aber kann man wirklich sagen, YouTuber sei ein « richtiger Beruf »? Das Kurzvideo von 1jour1actu klärt dies auf und gewährt spannende Einblicke in die Möglichkeiten von heute. Alle Aufgaben und Erwartungshorizonte finden Sie in der PDF-Da... » mehr

    • Französisch Hör- und Hör-Seh-Verstehen
    • Klassenstufe 8/9/10
    • Gymnasium
    Audio – Bénédicte Weissbarth, caissière

    Audio – Bénédicte Weissbarth, caissière

    Wie sieht der Arbeitsalltag einer französischen Kassiererin aus? Bénédicte Weissbarth arbeitet in einem normannischen Supermarkt und erzählt in diesem Interview mit France Info wie Sie zu Ihrem Beruf gekommen ist aber auch über ihre Beziehung zu den Kundinnen und Kunden, die Beschwerlichkeit ihres Jobs und die falschen Hoffnungen nach der COVID-Krise. » mehr

    • Französisch Hör- und Hör-Seh-Verstehen
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Gymnasium
    Vidéo – C’est quoi, la discrimination ?

    Vidéo – C’est quoi, la discrimination ?

    „Alle Menschen sind frei und gleich an Würde und Rechten geboren“, so die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte. Und dennoch: Individuen und Gruppen erfahren auch heute Tag für Tag Nachteile aufgrund ihres Geschlechts, ihrer Herkunft, ihrer Hautfarbe, … Das Video aus der Reihe 1 jour 1 question erklärt gut verständlich, was Diskriminierung für die Betroffenen bedeutet und welche Wege es gibt, sie zu vermeiden. Ihre Schülerinnen und Schüler werden so angeregt, gesellschaftliche Ungerechtigkeite... » mehr

    • Französisch Hör- und Hör-Seh-Verstehen
    • Klassenstufe 8/9/10
    • Gymnasium
    Vidéo – Se décrire en trois mots

    Vidéo – Se décrire en trois mots

    Wie beschreibe ich mich selbst und andere in drei Worten? Welche Adjektive und Beschreibungen kann ich nutzen, um Charaktereigenschaften zu beschreiben? Ihre Schülerinnen und Schüler bauen mit Hilfe des Easy French-Videos und diesen Materialien einen alltagstauglichen Wortschatz auf bzw. erweitern ihn, um über sich und andere sprechen zu können. Alle Aufgaben und Erwartungshorizonte finden Sie in der PDF-Datei zum Download. » mehr

    • Französisch Hör- und Hör-Seh-Verstehen
    • Klassenstufe 6/7/8/9
    • Gymnasium
    Vidéo – Quelle est votre profession ?

    Vidéo – Quelle est votre profession ?

    Wer hat welchen Beruf? In diesem Easy French-Video wurden Passantinnen und Passanten dazu befragt, welchen Beruf sie ausüben und was sie daran interessant finden. Anhand kurzweiliger Interviews erweitern ihre Schülerinnen und Schüler ihren Wortschatz zum Thema „Berufe“, lernen, wie man berufliche Tätigkeitsfelder beschreibt und trainieren ihre Medienkompetenz im Hör-Seh-Verstehen. Alle Aufgaben und Erwartungshorizonte finden Sie in der PDF-Datei zum Download. » mehr

    • Französisch Hör- und Hör-Seh-Verstehen
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Gymnasium
    Audio – La Parisienne

    Audio – La Parisienne

    Über Frankreich und die Franzosen existieren zahlreiche Klischees. Béret basque, baguette de pain, vin rouge … Doch was hat es eigentlich mit den Pariserinnen auf sich? In Literatur und Filmen begegnen wir oftmals einer ganz bestimmten Frauenfigur: die « Parisienne » - wie etwa in der Netflix-Serie „Emily in Paris“. In diesem Audio werden ihre Merkmale genannt und zahlreiche Anknüpfungspunkte gegeben, um kontrovers über Klischee und Realität zu debattieren. » mehr

    • Französisch Hör- und Hör-Seh-Verstehen
    • Klassenstufe 11/12/13
    • Gymnasium

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